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简介
本书由北京师范大学教育学部教授徐梓所著。书稿主要针对中国古代传统蒙学读物进行研究，大致分为三大部分，第一部分为导论，介绍蒙学与蒙学读物的概念、研究蒙学读物的意义和历史；第二大部分按照时间顺序分门别类介绍中国传统的蒙学读物，详细并简练地介绍了蒙学读物的书名、作者、内容、性质、特点以及历史评介；第三部分从内容、类型、形式三个方面来研究蒙学读物的性质并对全书进行总结。本书为广大语文教师和传统文化爱好者提供了权威且便捷的了解传统蒙学读物的资料。
目录
第一章 导论
一、蒙学与蒙学读物
二、研究蒙学读物的意义
三、蒙学读物研究的历史
第二章 周秦两汉魏晋南北朝时期的蒙学读物
一、周秦两汉时期的蒙学读物
二、魏晋南北朝时期的蒙学读物
第三章 隋唐五代时期的蒙学读物
一、识字读物
二、具有过渡和转折特征的蒙学读物
第四章 宋元明清时期的蒙学读物
一、综合性的蒙学读物
二、传授伦理道德的蒙学读物
三、传播性理和经学知识的蒙学读物
四、介绍历史知识的蒙学读物
五、有关韵对的蒙学读物
六、有关诗歌的蒙学读物
七、有关故事和图画的蒙学读物
八、有关识字的蒙学读物
九、其他蒙学读物
第五章 结语
一、蒙学读物内容的稳定性与时代性
二、蒙学读物类型的多样性
三、蒙学读物形式的便读性
参考文献
再版后记
一、蒙学与蒙学读物
二、研究蒙学读物的意义
三、蒙学读物研究的历史
第二章 周秦两汉魏晋南北朝时期的蒙学读物
一、周秦两汉时期的蒙学读物
二、魏晋南北朝时期的蒙学读物
第三章 隋唐五代时期的蒙学读物
一、识字读物
二、具有过渡和转折特征的蒙学读物
第四章 宋元明清时期的蒙学读物
一、综合性的蒙学读物
二、传授伦理道德的蒙学读物
三、传播性理和经学知识的蒙学读物
四、介绍历史知识的蒙学读物
五、有关韵对的蒙学读物
六、有关诗歌的蒙学读物
七、有关故事和图画的蒙学读物
八、有关识字的蒙学读物
九、其他蒙学读物
第五章 结语
一、蒙学读物内容的稳定性与时代性
二、蒙学读物类型的多样性
三、蒙学读物形式的便读性
参考文献
再版后记
中华蒙学读物通论--“中华诵·经典诵读行动”之名师对话
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