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简介
干部教育培训工作，事关高素质干部队伍建设，事关党和国家事业发展全局。党的十六大以来，党中央从推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程出发，作出了大规模培训干部，大幅度提高干部素质的重大决策，并创建了中国浦东、井冈山、延安干部学院。三所干部学院的建成，为干部教育培训提供了重要基地，对于我们继承和发扬党的优良传统和作风、提高领导干部的素质和能力，具有十分重要的意义。
党中央对干部教育培训工作高度重视。2005年3月，胡锦涛总书记在给三所干部学院竣工并正式开学的贺信中，要求三所干部学院要“创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，提高培训质量，切实把学院建设成为进行革命传统教育和基本国情教育的基地、提高领导干部素质和本领的熔炉以及开展国际培训交流合作的窗口，努力为党的干部教育培训事业作出自己的贡献”。2006年春节，胡锦涛总书记在视察中国延安干部学院时又提出，干部教育培训要“联系实际创新路，加强培训求实效”。
目录
序
中国井冈山干部学院品牌战略研究
一、 中国井冈山干部学院品牌战略的现实意义和目标／1
(一)品牌与品牌战略／l
(二)中国井冈山干部学院品牌战略的现实意义／9
(三)中国井冈山干部学院品牌战略的目标／12
二、 中国井冈山干部学院品牌战略的内容与措施／13
(一)教学品牌／13
(二)管理品牌／24
(三)人才品牌／33
(四)文化品牌／40
(五)服务品牌／47
中国井冈山干部学院教法研究／52
一、 中国井冈山干部学院教法研究的意义／52
(一)中国井冈山干部学院教法研究是实现中央
办学要求和功能定位的需要／53
(二)中国井冈山干部学院教法研究是适应现有
办学特点，应对教学创新挑战的必然要求／5
(三)中国井冈山干部学院教法研究是学院实施
品牌发展战略的必然要求／55
(四)中国井冈山干部学院教法研究是特色立院、
创新兴院的必然要求／56
(五)中国井冈山干部学院教法研究是干部大培
训视野下教学方法创新的必然要求／58
二、 中国井冈山干部学院教法研究的主要任务／60
(一)教法的概念／60
(二)当前干部教育培训常用的几种方法／6l
(三)中国井冈山干部学院教法研究的主要任务／6
三、 中国井冈山干部学院教法概览／63
(一)情理交融的现场教学／63
(二)情景模拟的体验教学／67
(三)触摸国情的实践教学／72
(四)充满挑战的拓展训练／75
(五)润物无声的隐性教学／78
(六)互动研讨的专题教学／80
(七)“寓理于史”的案例教学／84
(八)澎湃情感的激情教学／87
(九)生动形象的音像教学／89
……
中国井冈山干部学院品牌战略研究
一、 中国井冈山干部学院品牌战略的现实意义和目标／1
(一)品牌与品牌战略／l
(二)中国井冈山干部学院品牌战略的现实意义／9
(三)中国井冈山干部学院品牌战略的目标／12
二、 中国井冈山干部学院品牌战略的内容与措施／13
(一)教学品牌／13
(二)管理品牌／24
(三)人才品牌／33
(四)文化品牌／40
(五)服务品牌／47
中国井冈山干部学院教法研究／52
一、 中国井冈山干部学院教法研究的意义／52
(一)中国井冈山干部学院教法研究是实现中央
办学要求和功能定位的需要／53
(二)中国井冈山干部学院教法研究是适应现有
办学特点，应对教学创新挑战的必然要求／5
(三)中国井冈山干部学院教法研究是学院实施
品牌发展战略的必然要求／55
(四)中国井冈山干部学院教法研究是特色立院、
创新兴院的必然要求／56
(五)中国井冈山干部学院教法研究是干部大培
训视野下教学方法创新的必然要求／58
二、 中国井冈山干部学院教法研究的主要任务／60
(一)教法的概念／60
(二)当前干部教育培训常用的几种方法／6l
(三)中国井冈山干部学院教法研究的主要任务／6
三、 中国井冈山干部学院教法概览／63
(一)情理交融的现场教学／63
(二)情景模拟的体验教学／67
(三)触摸国情的实践教学／72
(四)充满挑战的拓展训练／75
(五)润物无声的隐性教学／78
(六)互动研讨的专题教学／80
(七)“寓理于史”的案例教学／84
(八)澎湃情感的激情教学／87
(九)生动形象的音像教学／89
……
中国井冈山干部学院发展战略研究报告
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