简介
目录
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小与
家·家长·父范学堂——做一个合格家长
为了“未来的公民”——教养子女与修养自己
父德——家长的品质修养
创造温暖的家庭环境——家长的情操修养
童心·童趣·童思——家长的心理修养
子女的成才和父母的学识——家长的文化修养
平等,家庭生活的旗帜——家长的民主意识修养
取“信”于子女——家长的信用观念修养
“第一个榜样就是你”——家长的日常生活修养
明智的爱——节制母爱原则
不要贿赂儿童——适度满足子女需求原则
肯定与否定之间——奖惩得当原则
“严”而有“格”——从教育对象个性出发原则
让孩子在生活的海洋中发现“自我”——尊重子女人格原则
各种教育力量要协调——教育一致性原则
“独生”但不应“独处”——儿童群体生活原则
不以规矩不能成方圆——家规、家风教育
“星期天应该属于孩子”——安排好家庭生活的节律
让孩子做家务——家庭早期劳动教育
教育,应该从零岁开始——早期智力训练
不拘一格育人才——了解子女的先天生理素质差异
把孩子引上创造之路——创造能力的培养
手巧心更灵——动手能力的培养
深究事物的底蕴——观察能力的培养
把智能金字塔的塔基打得宽些——拓展子女兴趣的广度
“成才者的第一美德”——保护好奇心
让思想插上翅膀——帮助孩子学会幻想
“健康身体培植优美灵魂”
家长的修养
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