口语训练教程

副标题：无

作者：高廉平主编

分类号：

ISBN：9787040310245

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简介
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　　《国家教师教育创新平台教学能力训练系列教材?口语训练教程》是国家教师教育创新平台项目教学能力训练系列教材中的一本。教学能力训练教材在“淡化理论、强调方法、注重训练”的理念指导下，突出“感性体验为主”“强化技能获取”的实用性训练方法，旨在改革创新教师教育模式，体现教师教育的专门职业特征，系统培养、训练教师的专业行为能力，提升教师的教学艺术水平，形成教师的教学风格，以满足新时期教师教育培养的需要。《国家教师教育创新平台教学能力训练系列教材?口语训练教程》共分为三个训练单元：普通话训练、朗诵与演讲训练、教师常用口语训练。训练内容包括声母、韵母、声调、音变，吐字归音、朗诵、演讲，教学口语、教育口语、教师交际口语等。教材注重“教材”与“学材”的结合，强调实践性和可训性，精心配套了数字化训练资源，突出了示范材料及其评述、训练方法、自主训练材料等内容，精讲多练，让学生真正能够在训练中获得技能。　　

单元一普通话训练
任务一声母
项目一声母分类
项目二声母辨正
项目三声母训练与评析

任务二韵母
项目一韵母结构
项目二韵母分类
项目三韵母辨正
项目四韵母训练与评析

任务三声调
项目一调类和调值
项目二普通话四声的读音
项目三方言与普通话声调的差异
项目四入声字改读
项目五声调训练与评析

任务四音变
项目一变调
项目二轻声
项目三儿化
项目四语气词“啊”的音变
项目五音变训练与评析

单元二朗诵与演讲训练
任务一吐字归音
项目一吐字归音的概念
项目二吐字归音的要领
项目三吐字归音的“枣核形”
项目四吐字归音训练与评析

任务二朗诵
项目一朗诵的要求
项目二朗诵的准备
项目三朗诵的语言加工
项目四朗诵训练与评析

任务三演讲
项目一演讲的特点
项目二演讲的基本要求
项目三演讲训练与评析

单元三教师常用口语训练
任务一教学口语
项目一叙述
项目二描述
项目三评述
项目四解说
项目五论证
项目六教学口语训练与评析

任务二教育口语
项目一说服
项目二疏导
项目三表扬
项目四批评
项目五激励
项目六教育口语训练与评析

任务三教师交际口语
项目一称呼
项目二招呼
项目三交谈
项目四问答
项目五交际口语训练与评析
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