十大童诗

副标题:无

作   者:竹衣 主编

分类号:

ISBN:9787801010483

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简介

一部文学史,源远流长,而且支系纷繁,儿童文学便是其中一支。儿童文学中又包括儿童诗歌和儿童小说、儿童童话等,它们是分支中的分杈、分枝、叶和花,有了它们丰富的内容,儿童文学这株支脉才能根深叶茂,繁花似锦。儿童,尤其是幼年儿童的成长,没有一个是和诗不相关的,诗的节奏和韵律,对于儿童语言训练有特殊的、不可替代的意义。它们是最便于出声朗诵的和最便于作记忆材料的。所以,少年儿童集体活动时朗诵的几乎都是诗。在各个国家里,从古至今,儿童诗歌产生的数量一定不少,并且其中一定有许多十分精彩,因而大受少年儿童们的喜爱的作品。但是诗歌是文学样式中形式和内容都特别精致、特别讲究的一种形式,在具体表现上往往带有更多的民族特点和色彩。20世纪的儿童诗歌如果从纵向与19世纪相比,可以发现这样一个现象:叙事性减弱了,抒情性加浓了;如果从横向同其他文学形式相比,则可以发现诗歌所蕴言的幽默情味更加浓郁,且常常用作对孩子身上存在的某些缺陷加以批评和提醒,我们这册书中选择的基本都是这类作品,而就诗歌风格流派而言,怪诞在微笑着走向儿童、走向世界。我们向儿童们介绍的作品也随即流向他们的心田,让他们在诗的韵律中,倘佯、遨游,看清美好的生活,有意地锻炼自己,用诗的深蕴武装自己,用诗的美妙陶冶自己,在诗的海洋里感受真、善、美,辨别假、恶、丑,在成长的道路上走向成熟,走向成功。

目录

什么叫做好,什么叫做不好?
洗呀洗干净
昨天和今天
红鼻子雪大王
给孩子们,为大家工作
天真的芦管
雪人
黄金花
清晨的声音

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十大童诗
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