国外家庭素质教育研究报告

副标题:无

作   者:武春华主编;张鹏高,张海涛编著

分类号:

ISBN:9787563910694

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简介

美国社会是由全世界各地移民逐渐形成的,因此在这个过程中吸收、融入了世界各地在家庭教育上的成功经验,并在不同国家、地区的家庭教育观念中是行碰击、抉择,从而创新出自己一套独特的教育观念。正是依靠了这套先进的家庭教育观念,培养出一代代高素质的有竞争精神的国民,并由他们支撑起了一个世界强国。 日本民族在教育观念上,不仅继承了以中国为主的东方人的智慧与美德,而且吸收了以美国为主的西方人的先进理念,在很多方面成为融会东、西方家庭教育观念的成功典范。近百年来,正是依靠这套成功的家庭教育方式,使日本的企业与商品遍布世界各地,以至欧美的经济学家都无不为之震憾,开始学习和研究日本成功的奥秘。

目录

目录
导言
给我们一个学习它的理由
教育是有共性的吗?
诺贝尔奖的真正秘密
品格胜于知识
寻找交集
第一章 时时讲真话
诚实有自己的节日
失踪了的学生
正直是诚实的孪生
真的狼来了
说谎者!你没有市场
开除!优秀学生们
谎言下的秘密
闪亮的金斧头
“诚实的老亚伯”
打孩子就是爱孩子?!
儿子也变得不在乎
谁说我不在乎
爱的转变
如何使孩子选择诚实和正直?
第二章 玻璃窗外是星空
力量为标记的时代已经过去
真正的勇敢
“用手撑一下,自己爬起来!”
自信的人生才是勇敢的
皮格马利翁效应
勇敢者的“七寸”:缺乏自信
最重要的两点
犯下一生最大的错误
一句话改变一个人
都装满“甜言蜜语”
适时鼓励,并不是一件很容易的事情
轮流做干部
取消成绩排名的正反面
多说一些赞美的话语
花点时间和你的孩子在一起
让课堂成为自由的天地
保护孩子的自尊
鼓励探险活动
做一个男子汉
保护小同学
如何培养孩子自信和勇敢的精神?
第三章 农夫可以救蛇吗?
《农夫与蛇》有了新解
他们为什么自私?
把光明献给他人
眼睛中的友善
大方的父母与不自私的孩子
四岁小孩帮助了数百人
PTA为社区服务
世界将变得怎样
自由女神站起来
永远不会孤独
坦然地对别人说“爱”
不放过培养爱心的机会
同情心回报
避免关爱的误区
如何培养孩子的同情心?
第四章 最后十码
生活因为它而多了许多光彩
最后的十码
使成功者通行
毅力者世界
在苦难中培养毅力
让我们的孩子吃点苦
最有效的方法
悲剧和苦难的意义
苦难疗法
吃苦并不是失败
如何培养孩子的毅力?
第五章 让围墙倒下去
第一次参加家长会
伙伴们组织起来
第一次带班
山谷的回声
相信我,就跟我走
你的孩子是领头羊吗?
住不进旅馆的副总统
丑陋与不丑陋
长大做绅士
融入社会的必修课
选择她做我们的邻居
好教养带来你的成功
做一个热情的小主人
接触陌生人
如何锻炼孩子的社交能力?
第六章 “是福不是祸,是祸躲不过”
承担过失是责任
我们可以采取的方式
合适的开始时间
亨利·梭罗和他的责任
爱国者
一个有帮助的建议
是做作业,还是去玩?
责任成了最终目标
等价交换做家务
温室效应
“王八汤”
丰厚的压岁钱
拒绝你的宝贝
树立花钱自己赚的观念
了解金钱价值的几个步骤
如何培养孩子的责任感?
第七章 了解孩子,了解他的朋友
前车之鉴
无所顾虑地和别人亲近
儿时的朋友成为一生的至交
这样的朋友该不该交
当为而为之
高山流水
先做人后交友
成功地介入
如何让孩子更好的结交朋友?
第八章 谁来作出选择?
慢了整整一代
谁来作出选择?
为孩子作出更多牺牲=孩子牺牲了
教给你两种不同的方法
在大自然中成长
主体性成为最希望造就的品质
爸爸的意见仅作参考
拼写比赛
把选择权交给孩子
给他独立的空间
进房先要问一声
你有你的权利
你的孩子知道如何说“不”吗?
不是代沟的“代沟”
架起沟通的桥梁
如何培养孩子的独立意志?
第九章 你是生而不同的吗?
做生活的强者,还是天才?
美国父母也“望子成龙”
华裔为什么不能做美国的总统?
个性教育为哪般
先计划再工作
远大的目标
让孩子们富于进取
永不满足现状
咬住青山不放松
如何让孩子树立自己的目标?
第十章 知识代替不了思维能力
创造性的核心
学而不思则惘
为创造提供环境
辅助孩子“不务正业”
谁是你的孩子
给孩子异想天开的空间
想像:创造的基础
当闹钟被拆碎时
破坏带来了创造
如何培养孩子的创造能力?
第十一章 让我们的孩子聪明起来
什么时候是我们的最佳起点?
文字刺激不要考试
谈笑间,问题灰飞烟灭
如何增长我们孩子的智力?
K@)x

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国外家庭素质教育研究报告
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