简介
本书是北京语言大学汉语学院一年一度的科研报告会论文集。根据论文的内容和针对性分为十多个板块，涉及到汉语国际教育的教育理念、教学策略与方法、汉语言研究、语言调查与实验、第二语言习得、教材研究、汉外对比及国别化教学等领域，浓缩了汉语作为第二语言教学的一线教师的经验积累与理论思考。本论文集围绕汉语第二语言学习者对于汉语以及中国文化的学习特点与规律，借鉴语言学、教育学、心理学、跨文化交际与传播等领域的最新成果，尝试构建汉语国际教育、教学的学科体系和研究范式。本书选录的论文研究水平较高，撰写质量好，在国内高校的国际汉语教育研究领域高水平代表作。该论文集将每年出版一期，此选题为第二辑。
目录
汉语国际教育理念研究
来华留学汉语本科教育的新思考
汉语教学策略与方法
基于小组协作的“任务驱动”式探究教学
国际汉语推广中的成段表达流利性练习活动的设计
汉语综合课语法教学的特点和方法——以《桥梁——实用汉语中级教程》为例
体验式教学模式在商贸汉语口语课教学中的运用
有关经贸汉语方向知识课教学模式的点滴探索——以《当代中国经济》课程为例
文化专题讨论课与跨文化交际
初级汉语教学的课堂互动及其综合与优化
第二语言课堂教学中实施合作学习策略的研究
经贸汉语综合课教学目标的设置与陈述
浅谈商务汉语综合课中文化因素教学
谈对外汉语词语搭配研究在教学中的体现
经贸汉语教学与课程建设的几个问题
“汉语作为第二语言教学语法”的实质及课程设计
浅谈对外汉语课堂中的行动研究
对作为第二语言教学的汉语词汇大纲的若干思考
汉语研究
《春秋左传》中介词“隐现”现象的考察与研究
双宾构式论元角色的语义特征分析
“同时”义格式的视点选择及其语法化
对“向”结构中的NP和VP的认知考察
汉语第二语言语法教学的系统化设计方案刍议
第二语言习得与教学
外国留学生汉语声母习得顺序研究
日本留学生的汉语声调知觉
韩国留学生汉语趋向补语习得过程考察
不标准普通话和汉语语音学习比较
针对日本学生元音“u”的实验分析
汉语教材研究
威妥玛《文件自迩集》浅析
中级汉语综合课教材课文语料的考察与分析
教学内容的策略呈现与对外汉语教师自身专业成长的关系
《文镜秘府论》——现存最早的由外国人编写的海外汉语写作教材
商务汉语教材编写理念研究——从《老乞大》说起
《长城汉语》教材在孔子学院教学中的使用分析
……
汉字与文化
汉外对比及国别化教学
比较文学与文化
语言调查与实验
留学生教育与管理
汉语国际教育研究生论坛
来华留学汉语本科教育的新思考
汉语教学策略与方法
基于小组协作的“任务驱动”式探究教学
国际汉语推广中的成段表达流利性练习活动的设计
汉语综合课语法教学的特点和方法——以《桥梁——实用汉语中级教程》为例
体验式教学模式在商贸汉语口语课教学中的运用
有关经贸汉语方向知识课教学模式的点滴探索——以《当代中国经济》课程为例
文化专题讨论课与跨文化交际
初级汉语教学的课堂互动及其综合与优化
第二语言课堂教学中实施合作学习策略的研究
经贸汉语综合课教学目标的设置与陈述
浅谈商务汉语综合课中文化因素教学
谈对外汉语词语搭配研究在教学中的体现
经贸汉语教学与课程建设的几个问题
“汉语作为第二语言教学语法”的实质及课程设计
浅谈对外汉语课堂中的行动研究
对作为第二语言教学的汉语词汇大纲的若干思考
汉语研究
《春秋左传》中介词“隐现”现象的考察与研究
双宾构式论元角色的语义特征分析
“同时”义格式的视点选择及其语法化
对“向”结构中的NP和VP的认知考察
汉语第二语言语法教学的系统化设计方案刍议
第二语言习得与教学
外国留学生汉语声母习得顺序研究
日本留学生的汉语声调知觉
韩国留学生汉语趋向补语习得过程考察
不标准普通话和汉语语音学习比较
针对日本学生元音“u”的实验分析
汉语教材研究
威妥玛《文件自迩集》浅析
中级汉语综合课教材课文语料的考察与分析
教学内容的策略呈现与对外汉语教师自身专业成长的关系
《文镜秘府论》——现存最早的由外国人编写的海外汉语写作教材
商务汉语教材编写理念研究——从《老乞大》说起
《长城汉语》教材在孔子学院教学中的使用分析
……
汉字与文化
汉外对比及国别化教学
比较文学与文化
语言调查与实验
留学生教育与管理
汉语国际教育研究生论坛
汉语国际教育研究.第2辑
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