教育投资体制改革的理论与实践问题研究

导言í
第一章 教育投资主体行为分析í
一、个人的教育投资行为分析í
(一)个人家庭教育投资的一般行为动机和目的í
(二)影响个人家庭教育投资的因素í
(三)个人家庭教育投资支出的具体决定í
(四)增加个人家庭教育投资支出的理论分析

二、企业的教育投资行为分析í
(一)企业教育投资的一般行为动机和目的í
(二)企业教育投资范围和方式的选择í
(三)我国企业教育投资行为分析

三、政府的教育投资行为分析í
(一)政府教育投资的一般行为动机和目的í
(二)政府教育投资支出规模的决定í
(三)政府教育投资行为的偏差及其矫治í

第二章 教育投资体制模式的选择í
一、教育投资体制模式的界定与分类í
(一)教育职能的演变与教育投资体制模式的选择
(二)生产力的发展与教育投资体制模式的选择í
(三)教育的混合品性质与教育投资体制模式的选择
二、个人、企业与政府参与教育投资程度的依据
í
三、公共教育制度的建立与教育投资体制模式的演变
(一)公共教育思想的产生与公共教育制度的初步形成
(二)公共教育制度的正式建立í
(三)公共教育制度的发展与完善í

第三章 不同类型教育投资体制模式的比较与评价í
一、教育投资体制模式选择的依据í
二、不同类型教育投资体制模式的比较í
三、教育投资体制合理与否的标志í
(一)判断教育投资体制合理与否的思路í
(二)判断和检验教育投资体制合理与否的指标体系
(三)判断教育投资体制合理与否的客观标志

第四章 我国传统教育投资体制模式的选择与演变
一、传统教育投资体制模式的形成与沿革í
二、传统教育投资体制存在的主要缺陷
三、传统教育投资体制模式赖以存在的理论基础í

第五章 我国现行教育投资体制的形成及其主要缺陷
一、现行教育投资体制形成的背景í
二、现行教育投资体制的主要特点í
三、现行教育投资体制运行的绩效及存在的主要问题í

第六章 我国现行义务教育与非义务教育投资体制
的评价í
一、现行义务教育投资体制的评价í
二、现行高级中等教育投资体制的评价í
三、现行高等教育投资体制的评价í

第七章 我国现行教育投资体制模式的进一步改革び胪晟篇í
一、教育投资体制模式进一步改革与完善的宏观背景í
二、个人、企业、政府教育投资的调整í
(一)个人家庭教育投资应从个别家庭投资向と体家庭投资转变í
(二)企业教育投资应逐步从普通教育转向ぶ肮ぴ谥芭嘌档戎耙到逃领域í
(三)政府的教育投资在国家预算支出中应び傻诙次分配升格为第一次分配

三、义务教育与非义务教育投资体制模式的进一步改革び胪晟篇í
(一)义务教育投资体制模式的进一步改革与完善
(二)高级中等教育投资体制模式的进一步改革与完善
(三)高等教育投资体制模式的进一步改革与完善

第八章 教育投资体制改革与教育公平
一、教育公平概念的界定í
(一)教育公平的概念í
(二)教育公平与教育平等

二、教育投资体制改革对教育公平的影响í
(一)“优质优价”与教育公平í
(二)“成本分担”与教育公平í
(三)缴费上学与教育公平

三、教育投资体制改革与教育公平的协调和统一í
(一)义务教育投资体制改革与教育公平さ男调和统一í
(二)高级中等教育投资体制改革与教育公平さ男调和统一í
(三)高等教育投资体制改革与教育公平的协调和统一
主要参考文献
后记