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目录
第一章 总论
第一节 传播学研究及其范式
一 传播学研究的历史演变
二 实证主义范式
三 人文思辨范式
第二节 传播学研究方法与其他学科的影响
一 行为科学与传播学研究
二 其他学科研究方法
第二章 传播学实证研究的基本程序
第一节 实证研究的基本概念
一 变量语言
二 理论的构建
三 用两种逻辑体系构建理论
第二节 实证研究的基本程序
一 研究类型
二 研究的时间尺度
三 实证研究程序
第三章 概念的定义与测量
第一节 概念化
一 概念化遵循的规则
二 概念的操作化
三 测量的信度与效度
第二节 测量层次
一 定类测量
二 定序测量
三 定距测量
四 定比测量
五 测量层次的含义
第四章 问卷设计
第一节 问卷的类型与结构
一 问卷及其类型
二 问卷的一般结构
第二节 问卷设计
一 问卷设计的基本原则
二 问句设计
三 答案格式
四 问卷问题的数量、顺序及其试用
五 如何提高问卷设计的质量
第三节 量表
一 李克特态度量表
二 语意差异量表
三 量表的信度与效度
第五章 抽样
第一节 抽样的基本概念
一 抽样的历史
二 抽样的基本类型
三 抽样的基本概念
第二节 概率抽样
一 概率抽样的基本原理
二 抽样过程的分布
三 概率抽样的置信水平、置信区间与样本容量
第三节 概率抽样的方法
一 简单随机抽样
二 系统抽样
三 分层抽样
四 多级抽样
五 整群抽样
六 概率抽样方法的比较
七 非比例抽样和加权
第四节 非概率抽样的方法
一 方便抽样
二 判断抽样
三 配额抽样
四 滚雪球抽样
第六章 控制实验法
第一节 控制实验及其实质
一 控制实验的定义
二 控制实验的实质
三 控制实验的特点
第二节 控制实验的构成
一 控制实验的变量
二 控制实验的推论
第三节 控制实验的逻辑
一 古典控制实验
二 实验对象的选择
三 实验设计中的问题
第四节 控制实验的类型与数据分析
一 控制实验的类型
二 数据分析
三 实验方法的得失评价
第五节 传播学控制实验的研究特征
一 传播学控制实验研究以微观效果分析为主题
二 传播学五大领域研究主题的不平衡
三 明确的自变量与因变量
第七章 调查研究——问卷和访问方法
第一节 自填式问卷调查
一 邮寄问卷的方法
二 邮寄催复信
三 可接受的回收率
四 对未回答和无效回答的处理
五 对邮寄问卷方法的评价
第二节 亲身访问调查
一 访员的作用
二 访员遵行的一般规则
三 对亲身访问方法的评价
四 访员的挑选与培训
第三节 电话访问
一 电话访问的实施
二 电话访问的抽样
三 如何选择受访者
四 对电话访问方法的评价
第八章 内容分析方法
第一节 内容分析的定义
一 内容分析的历史演变
二 内容分析的定义
三 内容分析的价值
第二节 内容分析的研究程序
一 选择研究题目
二 内容分析的抽样
三 构建类目
四 编码与分析单位
五 挑选及训练编码员
第三节 信度与效度分析
一 信度分析
二 效度分析
三 内容分析的优缺点
第四节 传播学内容分析研究
一 符号化研究方法
二 批判性内容研究
第九章 定性研究方法
第一节 定性研究方法的哲学思想
一 定量研究与定性研究的方法论
二 定性研究方法的历史起源
三 定性研究方法的逻辑
第二节 定性研究方法的研究传统
一 符号互动研究
二 批判研究
第三节 研究过程与方法
一 研究过程的不同阶段
二 参与观察法
三 深度访谈法
四 历史文献分析法
五 资料分析法
六 撰写报告
第十章 资料的整理与预处理
第一节 整理问卷与编码
一 问卷的初步整理
二 对不合格问卷的处理
三 编码
第二节 数据录入
一 SPSS统计软件概述
二 SPSS for windows对环境的要求
三 软件安装方法
四 建立数据文件
第三节 数据库数据的清理
一 有效范围的清理
二 逻辑一致性清理
三 数据质量抽查
第十一章 初级统计分析
第一节 数据简化
一 频数、频率分析
二 统计表
三 统计图
第二节 单变量描述分析
一 集中趋势测量
二 离散趋势测量
三 众数、中位数和平均数的比较
四 标准差、四分位差、极差的比较
第三节 单变量的推论统计
一 正态分布与抽样误差
二 用样本统计值估计总体参数值
第四节 假设检验
一 假设检验的基本思想
二 假设检验的基本概念
三 总体均值的假设检验
四 总体百分比的假设检验
第十二章 中级统计分析
第一节 相关分析
一 相关关系的类型
二 交互分类表
三 卡方分析
第二节 相关强度的测量
一 φ系数
二 列联系数
三 克雷蒙V系数
第三节 不同层次的变量的相关性测量
一 消减误差比例（PRE）
二 定类变量间的相关性测量
三 定序变量间的相关性测量
四 定类变量（或定序变量）与定距变量相关性分析
五 定距变量或定比变量间的相关性测量
六 点双系列相关分析
七 斯皮尔曼等级相关分析
第四节 简单回归分析
一 回归分析的条件
二 建立回归方程
第十三章 研究报告的撰写
第一节 研究报告的类型
一 研究报告的三种类型
二 撰写定性研究的研究报告
第二节 学术性研究报告的撰写
一 导言部分
二 研究方法部分
三 研究结果部分
四 其他资料部分
参考书目
附录
附录Ⅰ “大众传播与少年儿童教育”调查问卷
附录Ⅱ 随机数表
附录Ⅲ 正态曲线下的面积（Z值表）
附录Ⅳ 卡方分布表
附录Ⅴ F分布表
附录Ⅵ 相关系数显著性的临界值
附录Ⅶ t分布表
后记