简介
本书《老子为道》,是殷先生继《易经的智慧》之后的又一部力作,同样是为青年人讲课的录音整理稿。殷先生把老子的“为道”解读为“道中之道”,认为,老子为后世之言,决不是讲讲什么是“道”的空头定义,重要的是讲述如何在日常生活中“为道”、“上(尚)德”。《郭店竹简·性自命出》云:“道始于情。”情者,人之常情;道者,人之常道。仅仅是口头上说说而不去实行(为),则见不到人之常情,亦见不到人之常道。所以,本书重点讲述老子的“为学日益,为道日损”,让老子的“道中之道”回到我们的日常生活之中,并由此及彼,触类旁通,解开《老子》全经的密码。
目录
目录
先睹感言
引子
第壹讲 为道“三段论”——为学——为道——无为内容一 为道模仿阶段——为学铅笔与橡皮
地球“聚声器”
催生学习“激素”
模仿是学习的开端
学习也是多元的
学问是一种螺旋体
内容二 为道修炼阶段——为道
线条—纹—道
“易”与“道”
“道”与“路”
“道”与“规则”
“道”与“天体”
“道”与“创生”
“道”与“水”
把握人生“道”路的“底线”
把持人生“道”路的“横线”
用智慧光照亮人生“道”路
内容三 为道成熟阶段——无为
“无为”之法
大机大用
“有为”与“无所为”
随心所欲而不逾矩
功夫要打成一片
第贰讲 为道“损益法”——日益 ——日损 ——无不为内容一 为道的充实——日益日半生,夜半生
警惕“假受益”
三“正”与“真受益”
内容二 为道的超越——日损
什么是“损”
怎么做才是“会损”
群龙无首的心态
宥坐之器的启示
内容三 为道的升华——无不为
“无为”而“无不为”
第叁讲 为道“三重景”——知 ——智 ——慧
内容一 为道要有的放矢——知
射中“知”的靶
求“真知”
内容二 为道要与时俱进——智
日积月累而成智
做事要学会“三入”
从“知者”变成“智者”
“心动”才是动
内容三 为道的智慧
第肆讲 为道“三人行”——他——你——我
内容一 借鉴“他”的为道
与最高贵的人交谈
善于读书
内容二 碰撞“你”的为道
你怎么知道鱼的快乐呢?
从树和石头中学不到任何东西
辩论是对话的良心
内容三 形成“我”的为道
什么是“我的风格”?
“我”的份量有多重?
“小我”与“大我”
第伍讲 为道“三过程”——迷——疑——悟
内容一 为道的问号——迷
“迷”也要存善去恶
高雅的迷
内容二 为道的感叹号——疑
大疑才能大悟
对“疑”也要问一个“为什么?”
有破还要有立
内容三 为道的省略号——悟
“悟”出来的才是真
大彻大悟
第陆讲 为道“三要素”——才——学——识
内容一 为道的“五官”——才
内容二 为道的食粮——学
内容三 为道的心肝——识
内容四 为道的魂魄——胆
内容五 为道的镜子——六识
第柒讲 为道求“三度”——博——渊——神
内容一 为道的广度——博
“五经出身”的神童
抄书“抄”出来的大家
也谈读书的条件
内容二 为道的深度——渊
触类旁通
夫子读书法的体会
内容三 为道的高度——神
什么是“如有神”
什么是神奇
把“神奇”请下神坛
第捌讲 为道的传说——蚕——蛹——蛾
一则传奇的童话
第玖讲 为道育“三心”——好奇心——分别心——平常心内容一 为道的情趣——好奇心一颗求学的童心
严肃道理中的“趣味”
调动你的激情
内容二 给知识编码——分别心
天下无二道
圣人无两心
知识的“总司令”
内容三 为道中的自信——平常心
把功夫积累成高山
用淡泊来滋养
第拾讲 为道的反省——是什么——为什么——不二法门内容一 阅读为道——是什么是什么?
“是什么”是唯一的答案吗?
内容二 讨论为道——为什么
为什么?
再追问几个“为什么”
使老专家童心不泯的“为什么”
内容三 评判为道——不二法门
不二
自他不二
死生不二
理事不二
第拾壹讲 为道的“三念”与“三性”——三念:概念、理念、信念——三性:感性、理性、悟性内容一 为道的两组概念游戏与经典
概念与积木
理念与信念
悟性与习惯思维
内容二 老子“为道”经典
什么是“微”
什么是“希”
什么是“夷”
内容三 爱因斯坦“为道”经典
概念影响智慧
观察与“存在”
“观察到的不是世界
“理性的跨越”
“能够”与“不能够”
“理性”与规律
内容四 《金刚经》中的“为道”经典
说什么,即非什么,是名什么?
谁能见如来?
第拾贰讲 为道的哲学命题——正——反——合
内容一 为道的正题——肯定
认知与表述
追求方程式的美
内容二 为道的反题——否定
亚里士多德的批判
主体和客体
废纸篓里捡“宝”
思维与“万有引力”
内容三 为道的合题——从实际出发
月有阴晴圆缺?
办法总是有的
理念与奇迹
第拾叁讲 为道“三境界”
——独上高楼——衣带渐宽 ——蓦然回首
内容一 为道的起点——独上高楼
内容二 为道的着力点——衣带渐宽
内容三 为道的亮点——蓦然回首
内容四 为道“又一村”——“理想国”
第拾肆讲 为道“三不朽”——立功——立德——立言内容一 立功——济于时“三不朽”
如何练“外功”
如何练“内功”
内功的底线——“诚”
“至诚”终“大成”
内容二 立德——济众生
“有德”方“有得”
良心当饭吃
内容三 立言——传后世
君子出其言善
君子之言“动天地”
看现代人“立言”
第拾伍讲 为道“三不亦”——不亦说乎——不亦乐乎——不亦君子乎内容一 为道的潜力——“不亦说乎”说说《论语》
“上轮”和“下轮”
学而时习之
内容二 为道的引力——“不亦乐乎”
有朋友自远方来
不知不觉中老了
天赋,天天赋予
胜读十年书
出和雅音
内容三 为道的魅力——“不亦君子乎”
人不知而不愠
美德与弊病
你也能得“上轮”、“下轮”
第拾陆讲 为道在呼吸之间——呼——吸——息
内容一 呼吸是吐故纳新
数呼吸
精气为物
“息”能生定
内心无喘
内容二 电场、磁场、气场
电场、磁场
气场
内容三 信息场、意念场
信息场
高思维,高科技
意念场
开发意念电子
拓开意念空间
第拾柒讲 为道“三观”——观色——观心——观静内容一 观物理现象——观色观“四大皆空”
理念世界的影子
谁在观?
五眼六通
内容二 观生理现象——观心
为什么会“走神”
观自在
你是“钱”的主人吗?
内容三 用正念观照自己——观静
内动为静
在静中观照自己
第拾捌讲 为道“三相”——相名——正智——如如内容一 为道的假相木+目=相
夕+口=名
理念是第一性吗?
内容二 为道的实相
什么是正智?
启发式教学法
内容三 为道的无相之相
什么叫如如?
活在责任和义务里
第拾玖讲 为道“三处”
内容一 “青霭入看无”
内容二 “独”处就是入处
内容三 问自然——出处
内容四 忘我——了处
“知了”
还是什么?
第贰拾讲 为道与牧牛——寻牛——牧牛——忘牛
牧牛图颂
第廿壹讲 为道“三见”——见山只是山——见山不是山——见山还是山内容一 见山只是山,见水只是水
内容二 见山不是山,见水不是水
内容三 见山还是山,见水还是水
内容四 真理在水井的底部
奏鸣三部曲
是打车还是打牛?
“团团转”和“吱吱叫”
第廿贰讲 为道“三易”——变易——不易——简易内容一 变易是事物的现象
内容二 不易是事物的规律
内容三 简易是事物的本体
“一”与“易”
“简”与“诚”
“有一种……”
“立竿”“见影”而成卦
八卦中的算术
第廿叁讲 为道“与时俱进”——益——损——乾
内容一 与时偕行
内容二 损益时间观
时之义大矣哉
与时偕行
内容三 天行健
终日勤勤
易,移也
全在一个“准”字
第廿肆讲 为道之情可见——恒——?——坤
内容一 刚柔相推
内容二 男耕女织
内容三 心灵感
内容四 天地万物之情
第廿伍讲 为道与生活——晋——明夷——家人内容一 水火相济
内容二 日出而作,日入而息
内容三 “家人”方程式
内容四 光明依附于柔顺
内容五 积善之家有余庆
内容六 风火家人
家有“严君”
何为大善?
第廿陆讲 为道中解“困”——升——困——井
内容一 晋升的阶梯
内容二 大人吉,小人困
内容三 学习“井德”
内容四 先立命,后安身
第廿柒讲 为道与自然——易——禅——自然
内容一 易与天地准
什么是“卜”
“三坟”与“三易”
《易经》是“占卜”的书吗?
“易”的思维
自然文明
“占卜”占什么?
“诚”字当头
内容二 禅是生活的共相
什么是禅
在生活中参禅
第三节 天人合一
唯我独尊
先睹感言
引子
第壹讲 为道“三段论”——为学——为道——无为内容一 为道模仿阶段——为学铅笔与橡皮
地球“聚声器”
催生学习“激素”
模仿是学习的开端
学习也是多元的
学问是一种螺旋体
内容二 为道修炼阶段——为道
线条—纹—道
“易”与“道”
“道”与“路”
“道”与“规则”
“道”与“天体”
“道”与“创生”
“道”与“水”
把握人生“道”路的“底线”
把持人生“道”路的“横线”
用智慧光照亮人生“道”路
内容三 为道成熟阶段——无为
“无为”之法
大机大用
“有为”与“无所为”
随心所欲而不逾矩
功夫要打成一片
第贰讲 为道“损益法”——日益 ——日损 ——无不为内容一 为道的充实——日益日半生,夜半生
警惕“假受益”
三“正”与“真受益”
内容二 为道的超越——日损
什么是“损”
怎么做才是“会损”
群龙无首的心态
宥坐之器的启示
内容三 为道的升华——无不为
“无为”而“无不为”
第叁讲 为道“三重景”——知 ——智 ——慧
内容一 为道要有的放矢——知
射中“知”的靶
求“真知”
内容二 为道要与时俱进——智
日积月累而成智
做事要学会“三入”
从“知者”变成“智者”
“心动”才是动
内容三 为道的智慧
第肆讲 为道“三人行”——他——你——我
内容一 借鉴“他”的为道
与最高贵的人交谈
善于读书
内容二 碰撞“你”的为道
你怎么知道鱼的快乐呢?
从树和石头中学不到任何东西
辩论是对话的良心
内容三 形成“我”的为道
什么是“我的风格”?
“我”的份量有多重?
“小我”与“大我”
第伍讲 为道“三过程”——迷——疑——悟
内容一 为道的问号——迷
“迷”也要存善去恶
高雅的迷
内容二 为道的感叹号——疑
大疑才能大悟
对“疑”也要问一个“为什么?”
有破还要有立
内容三 为道的省略号——悟
“悟”出来的才是真
大彻大悟
第陆讲 为道“三要素”——才——学——识
内容一 为道的“五官”——才
内容二 为道的食粮——学
内容三 为道的心肝——识
内容四 为道的魂魄——胆
内容五 为道的镜子——六识
第柒讲 为道求“三度”——博——渊——神
内容一 为道的广度——博
“五经出身”的神童
抄书“抄”出来的大家
也谈读书的条件
内容二 为道的深度——渊
触类旁通
夫子读书法的体会
内容三 为道的高度——神
什么是“如有神”
什么是神奇
把“神奇”请下神坛
第捌讲 为道的传说——蚕——蛹——蛾
一则传奇的童话
第玖讲 为道育“三心”——好奇心——分别心——平常心内容一 为道的情趣——好奇心一颗求学的童心
严肃道理中的“趣味”
调动你的激情
内容二 给知识编码——分别心
天下无二道
圣人无两心
知识的“总司令”
内容三 为道中的自信——平常心
把功夫积累成高山
用淡泊来滋养
第拾讲 为道的反省——是什么——为什么——不二法门内容一 阅读为道——是什么是什么?
“是什么”是唯一的答案吗?
内容二 讨论为道——为什么
为什么?
再追问几个“为什么”
使老专家童心不泯的“为什么”
内容三 评判为道——不二法门
不二
自他不二
死生不二
理事不二
第拾壹讲 为道的“三念”与“三性”——三念:概念、理念、信念——三性:感性、理性、悟性内容一 为道的两组概念游戏与经典
概念与积木
理念与信念
悟性与习惯思维
内容二 老子“为道”经典
什么是“微”
什么是“希”
什么是“夷”
内容三 爱因斯坦“为道”经典
概念影响智慧
观察与“存在”
“观察到的不是世界
“理性的跨越”
“能够”与“不能够”
“理性”与规律
内容四 《金刚经》中的“为道”经典
说什么,即非什么,是名什么?
谁能见如来?
第拾贰讲 为道的哲学命题——正——反——合
内容一 为道的正题——肯定
认知与表述
追求方程式的美
内容二 为道的反题——否定
亚里士多德的批判
主体和客体
废纸篓里捡“宝”
思维与“万有引力”
内容三 为道的合题——从实际出发
月有阴晴圆缺?
办法总是有的
理念与奇迹
第拾叁讲 为道“三境界”
——独上高楼——衣带渐宽 ——蓦然回首
内容一 为道的起点——独上高楼
内容二 为道的着力点——衣带渐宽
内容三 为道的亮点——蓦然回首
内容四 为道“又一村”——“理想国”
第拾肆讲 为道“三不朽”——立功——立德——立言内容一 立功——济于时“三不朽”
如何练“外功”
如何练“内功”
内功的底线——“诚”
“至诚”终“大成”
内容二 立德——济众生
“有德”方“有得”
良心当饭吃
内容三 立言——传后世
君子出其言善
君子之言“动天地”
看现代人“立言”
第拾伍讲 为道“三不亦”——不亦说乎——不亦乐乎——不亦君子乎内容一 为道的潜力——“不亦说乎”说说《论语》
“上轮”和“下轮”
学而时习之
内容二 为道的引力——“不亦乐乎”
有朋友自远方来
不知不觉中老了
天赋,天天赋予
胜读十年书
出和雅音
内容三 为道的魅力——“不亦君子乎”
人不知而不愠
美德与弊病
你也能得“上轮”、“下轮”
第拾陆讲 为道在呼吸之间——呼——吸——息
内容一 呼吸是吐故纳新
数呼吸
精气为物
“息”能生定
内心无喘
内容二 电场、磁场、气场
电场、磁场
气场
内容三 信息场、意念场
信息场
高思维,高科技
意念场
开发意念电子
拓开意念空间
第拾柒讲 为道“三观”——观色——观心——观静内容一 观物理现象——观色观“四大皆空”
理念世界的影子
谁在观?
五眼六通
内容二 观生理现象——观心
为什么会“走神”
观自在
你是“钱”的主人吗?
内容三 用正念观照自己——观静
内动为静
在静中观照自己
第拾捌讲 为道“三相”——相名——正智——如如内容一 为道的假相木+目=相
夕+口=名
理念是第一性吗?
内容二 为道的实相
什么是正智?
启发式教学法
内容三 为道的无相之相
什么叫如如?
活在责任和义务里
第拾玖讲 为道“三处”
内容一 “青霭入看无”
内容二 “独”处就是入处
内容三 问自然——出处
内容四 忘我——了处
“知了”
还是什么?
第贰拾讲 为道与牧牛——寻牛——牧牛——忘牛
牧牛图颂
第廿壹讲 为道“三见”——见山只是山——见山不是山——见山还是山内容一 见山只是山,见水只是水
内容二 见山不是山,见水不是水
内容三 见山还是山,见水还是水
内容四 真理在水井的底部
奏鸣三部曲
是打车还是打牛?
“团团转”和“吱吱叫”
第廿贰讲 为道“三易”——变易——不易——简易内容一 变易是事物的现象
内容二 不易是事物的规律
内容三 简易是事物的本体
“一”与“易”
“简”与“诚”
“有一种……”
“立竿”“见影”而成卦
八卦中的算术
第廿叁讲 为道“与时俱进”——益——损——乾
内容一 与时偕行
内容二 损益时间观
时之义大矣哉
与时偕行
内容三 天行健
终日勤勤
易,移也
全在一个“准”字
第廿肆讲 为道之情可见——恒——?——坤
内容一 刚柔相推
内容二 男耕女织
内容三 心灵感
内容四 天地万物之情
第廿伍讲 为道与生活——晋——明夷——家人内容一 水火相济
内容二 日出而作,日入而息
内容三 “家人”方程式
内容四 光明依附于柔顺
内容五 积善之家有余庆
内容六 风火家人
家有“严君”
何为大善?
第廿陆讲 为道中解“困”——升——困——井
内容一 晋升的阶梯
内容二 大人吉,小人困
内容三 学习“井德”
内容四 先立命,后安身
第廿柒讲 为道与自然——易——禅——自然
内容一 易与天地准
什么是“卜”
“三坟”与“三易”
《易经》是“占卜”的书吗?
“易”的思维
自然文明
“占卜”占什么?
“诚”字当头
内容二 禅是生活的共相
什么是禅
在生活中参禅
第三节 天人合一
唯我独尊
老子为道
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