网络时代伦理

副标题:无

作   者:张震著

分类号:

ISBN:9787220060304

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简介

  本书在内容上,不仅涉及“形而下”的问题——行为规范的内容、途径;还涉及“形而上”的问题——历史上伦理学家从道德哲学的角度,对作为道德行为规范依据的论述。在实践上,不仅涉及从理论上介绍道德行为规范依据的论述。在实践上,不仅涉及从理论上介绍道德行为规范的来龙去脉;还涉及在掌握了一定的伦理道德理论以后,怎样以此作为标准,按照一定程序,当处于道德上的二难时,怎样做出合理的道德上的判断、选择。    网络时代伦理,作为伦理学应用的一门新的学科,既涉及伦理道德,又涉及电脑、网络知识。

目录

目录
第一部分 走进网络时代
第一章 网络狂飙
第一节 “网”你没商量
一 “潘朵拉”盒子跑出怪物
二 众说纷纭,莫衷一是
三 坐而论道,不如坐而行道
第二节 “赛博空间”谁第一
一 互联网雏形,诞生于美国
二 互联网与“犯规者”
第三节 “一网打尽”
一 跨入新世纪
二 欧洲网络热
三 亚洲网络潮
四 “第三世界”网络兴
第二章 前网络时代所面临的困境
第一节 人的生存、交往与媒介
一 前网络时代
二 口语媒介时代
三 印刷媒介时代
四 播放媒介时代
第二节 人的生存困境
一 媒介即按摩
二 媒体怎样按摩
三 大众反抗“按摩”
第三节 人的交往困境
一 高清晰度电视与“电视置顶盒”
二 电视与游戏机
三 电视与傻瓜相机
四 “窄播”与广播
第三章 网络时代的未来前景
第一节 人的生存、交往与互联网
一 虚拟世界
二 虚拟对人的生存、交往的影响
第二节 人的生存前景
一 前网络时代的终结
二 超越物理时空
三 超越现实社会
四 人性化的生存空间
第三节 人的交往前景
一 新型人际交往模式的出现
二 网络提供了更大的人际交往范围
第二部分 网络时代的道德
第四章 网络时代道德的基础
第一节 网络人际交流的类型
一 “纯技术”型的
二 “纯关系”型的
第二节 网络人际交流的特性
一 “去身体”
二 “去中心”(即平等性)
三 多重身份
四 交互性
五 兼容性
六 动态性
七 “虚拟性”
第三节 人际交流的正负面
一 天涯若比邻
二 “反把他乡作故乡”
第五章 网络时代道德的表现
第一节 网络技术引起的
一 通讯自由与社会责任
二 个人隐私与社会监督
三 信息共享与信息独有
四 网络开放性与网络的安全
五 人性化界面与非人性化界面
六 网络开放性与传递的不平等
七 正当的使用与不正当使用
第二节 网络交往引起的
一 道德意识方面(领域)
二 道德规范方面(领域)
三 道德行为方面(领域)
第三节 网络道德与现实道德
一 “非此即彼”
二 “你中有我,我中有你”
第六章 网络时代道德的特点
第一节 从封闭型道德走向开放型道德
一 狭小而孤立的环境
二 没有“陌生人”的小世界
三 具有共同的观念、信仰及行为模式
四 人们的交往范围、交往面大大拓展
五 跨国界交往,形成“网友”
六 帮助人们实现社会化
七 在网络社会,文化冲突严重、文化“同质性”低
第二节 从一元道德到多元道德
一 从一元道德向多元道德发展的趋势
二 前网络社会,价值或道德价值的多元性
三 网络社会,价值或道德价值的多元性
第三节 从依赖型道德到自主型道德
一 依赖型道德
二 自主型道德
三 自主型道德的表现
第三部分 网络时代道德建设
第七章 网络道德规范
第一节 网络道德规范确立的意义
一 网络时代,离不开行为标准
二 技术规范不能代替道德规范
三 法律规范也不能代替道德规范
四 道德规范在网络社会的重要作用
第二节 网络道德规范确立的依据
一 “目的”(或结果)的伦理学
二 “义务”的伦理学
三 “权利”的伦理学
第三节 网络道德规范确立的内容
一 网络道德原则
二 网络道德规范
三 网络礼仪
第四节 网络道德规范的应用
一 提出的意义
二 规范的应用
第八章 网络道德教育与修养
第一节 道德教育、修养的重要性、紧迫性
一 “充斥网络社会”
二 出现的深层原因
三 解决的有效途径
第二节 网络社会怎样进行道德的教育、修养
一 道德教育
二 道德修养
第九章 网络管理
第一节 网络管理存在的问题
一 社会责任差
二 社会监督差
三 社会安全差
四 社会保护薄弱
第二节 网络管理的依据
一 美国的法律
二 英国的法律
三 中国的法律
第三节 网络管理的机构
一 国际组织
二 政府组织
三 局域管理机构
四 监察与执法机构
第四节 网络管理的基本形式
一 舆论监督
二 技术控制
三 法律制裁
主要参考书目
后记

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