简介
本文集收编了龚育之教授的主要研究成果,其中包括关于自然科学发展规律,科学和科学技术史、科学技术政策、科学技术论等方面的研究文献,反映了龚育之教授在科技技术史、科技政策等领域的主要学术思想,具有极高的学术和理论价值。
目录
丛书弁言
代序一走过来的路
代序二作者的话
编者前言
第一部
科学和科学史
一个巧妙的联立方程式解法/003
兔子追不上乌龟吗/007
介绍一个很有趣的物理题,介绍一本关于教学的好书 /012
泽林斯基小传/015
关于《化学中元素概念的演变》一书/020
钱学森对质量能量问题的见解/024
反粒子物理学的发展/026
凯德洛夫分析化学元素与天体间的类比关系/030
介绍一篇讨论场论研究的方法论问题的文章/033
在自然科学教学中运用历史和逻辑的统一的方法/039
对“为科学而科学”思潮的一些历史考察/043
关于牛顿的“第一推动” /052
从门捷列夫谈天才和群众的关系/061
认识发展中的肯定否定问题——谈太阳系学说的一段历史/066
认识曲折发展的一种形式——谈燃素说、热素说的历史/072
强调一下科学方法的ABC/087
(20世纪科学技术简史》——充实读者科技知识的巨著/090
《控制论》中译本和它的译者“郝季仁” /093
第二部
科学技术政策
发展科学事业,更好地为社会主义事业服务/101
评所谓“中医是封建医,西医是资本主义医” /105
当前科学工作的几个问题/110
苏联自然科学领域思想斗争的历史情况/121
一些科学家对技术政策问题的批评和建议/146
中国共产党的科学政策的历史发展——新中国成立以前的部分/154
中国共产党为科学而奋斗的历史篇章/166
端正党的知识分子政策的决定性斗争——读《邓选》中关于知识分子的论述/176
“发展科学的必由之路”——介绍毛泽东同志为转载《从遗传学谈百家争鸣》一文而写的
一封信和一个按语/188
从思想批判到体制改革
一历史经验的一瞥 /192
读《百家争鸣——发展科学的必由之路》/196
中国科技政策的历史、理论和实践【编与提纲】 /201
开展重大科技战略决策的探索性研究/208
科学的力量/211
中宣部里看傅鹰/215
为知识分子“脱帽加冕”的广州会议/243
陆定一与“双百方针”的提出 /258
第三部
科学技术论
论科学(研究提纲草稿) /263
列宁论团结和教育科学技术专家 /266
自然科学的发展和生产的关系/277
学习和研究马克思主义的科学技术论/290
试论科学实验/295
论马克思主义与科学学研究/304
科学与社会主义精神文明建设/308
科学思想是第一精神力量/313
中国的现代化:技术革命和社会革命的结合——联系铁路修筑的一个历史考察/321
从“科学救国”到“科学兴国” /334
科学学——马克思主义研究领域的新开拓/338
科学技术发展和社会主义发展两大潮流的更好结合/341
马克思主义与科学技术/345
科技发展与世界的新格局 /356
积极贯彻十四大会议精神 加强科学学研究——l992年12月在中国科学学与科技政策研究会成立10周年
学术报告会上的致辞/358
关于“科学技术是第一生产力”——从推荐《现代科学技术基础知识》一书说起/362
引人注目的研究领域:科学与社会/371
简论21世纪科学普及的“十大关系” /374
一件历史公案和新的研究起点——《毛泽东科技思想》序 /379
附录 《科学与人文的交融(下)》目录/390
代序一走过来的路
代序二作者的话
编者前言
第一部
科学和科学史
一个巧妙的联立方程式解法/003
兔子追不上乌龟吗/007
介绍一个很有趣的物理题,介绍一本关于教学的好书 /012
泽林斯基小传/015
关于《化学中元素概念的演变》一书/020
钱学森对质量能量问题的见解/024
反粒子物理学的发展/026
凯德洛夫分析化学元素与天体间的类比关系/030
介绍一篇讨论场论研究的方法论问题的文章/033
在自然科学教学中运用历史和逻辑的统一的方法/039
对“为科学而科学”思潮的一些历史考察/043
关于牛顿的“第一推动” /052
从门捷列夫谈天才和群众的关系/061
认识发展中的肯定否定问题——谈太阳系学说的一段历史/066
认识曲折发展的一种形式——谈燃素说、热素说的历史/072
强调一下科学方法的ABC/087
(20世纪科学技术简史》——充实读者科技知识的巨著/090
《控制论》中译本和它的译者“郝季仁” /093
第二部
科学技术政策
发展科学事业,更好地为社会主义事业服务/101
评所谓“中医是封建医,西医是资本主义医” /105
当前科学工作的几个问题/110
苏联自然科学领域思想斗争的历史情况/121
一些科学家对技术政策问题的批评和建议/146
中国共产党的科学政策的历史发展——新中国成立以前的部分/154
中国共产党为科学而奋斗的历史篇章/166
端正党的知识分子政策的决定性斗争——读《邓选》中关于知识分子的论述/176
“发展科学的必由之路”——介绍毛泽东同志为转载《从遗传学谈百家争鸣》一文而写的
一封信和一个按语/188
从思想批判到体制改革
一历史经验的一瞥 /192
读《百家争鸣——发展科学的必由之路》/196
中国科技政策的历史、理论和实践【编与提纲】 /201
开展重大科技战略决策的探索性研究/208
科学的力量/211
中宣部里看傅鹰/215
为知识分子“脱帽加冕”的广州会议/243
陆定一与“双百方针”的提出 /258
第三部
科学技术论
论科学(研究提纲草稿) /263
列宁论团结和教育科学技术专家 /266
自然科学的发展和生产的关系/277
学习和研究马克思主义的科学技术论/290
试论科学实验/295
论马克思主义与科学学研究/304
科学与社会主义精神文明建设/308
科学思想是第一精神力量/313
中国的现代化:技术革命和社会革命的结合——联系铁路修筑的一个历史考察/321
从“科学救国”到“科学兴国” /334
科学学——马克思主义研究领域的新开拓/338
科学技术发展和社会主义发展两大潮流的更好结合/341
马克思主义与科学技术/345
科技发展与世界的新格局 /356
积极贯彻十四大会议精神 加强科学学研究——l992年12月在中国科学学与科技政策研究会成立10周年
学术报告会上的致辞/358
关于“科学技术是第一生产力”——从推荐《现代科学技术基础知识》一书说起/362
引人注目的研究领域:科学与社会/371
简论21世纪科学普及的“十大关系” /374
一件历史公案和新的研究起点——《毛泽东科技思想》序 /379
附录 《科学与人文的交融(下)》目录/390
科学与人文的交融.上
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