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简介
本书有效地将项目任务所需的理论知识和职业活动的操作技能贯穿于教学内容中,培养学生独立运用专业知识发现问题、分析问题、解决问题的思维方式,进一步提高学生的岗位职业能力。
目录
项目一 概述
任务一 管理
任务二 管理者
任务三 管理学
项目二 思想
任务一 古代管理思想
任务二 西方近代管理理论
任务三 现代管理理论阶段
项目三 沟通
任务一 沟通的原理
任务二 沟通的管理
任务三 冲突的管理
项目四 决策
任务一 决策的概念与类型
任务二 制定决策的基本步骤
任务三 决策的基本方法
项目五 计划
任务一 计划的概念与类型
任务二 计划的编制程序
任务三 计划的实施方法
项目六 组织
任务一 组织的概述
任务二 组织的结构
任务三 组织设计
任务四 组织变革
项目七 领导
任务一 领导者与管理者
任务二 领导理论
任务三 领导艺术
项目八 激励
任务一 激励活动
任务二 激励理论
任务三 激励的原则与方法
项目九 创新
任务一 创新概述
任务二 创新性思维
任务三 创新的内容和过程
项目十 文化
任务二 企业文化概述
任务二 企业文化建设
任务三 企业文化评估
参考文献
显示全部信息
任务一 管理
任务二 管理者
任务三 管理学
项目二 思想
任务一 古代管理思想
任务二 西方近代管理理论
任务三 现代管理理论阶段
项目三 沟通
任务一 沟通的原理
任务二 沟通的管理
任务三 冲突的管理
项目四 决策
任务一 决策的概念与类型
任务二 制定决策的基本步骤
任务三 决策的基本方法
项目五 计划
任务一 计划的概念与类型
任务二 计划的编制程序
任务三 计划的实施方法
项目六 组织
任务一 组织的概述
任务二 组织的结构
任务三 组织设计
任务四 组织变革
项目七 领导
任务一 领导者与管理者
任务二 领导理论
任务三 领导艺术
项目八 激励
任务一 激励活动
任务二 激励理论
任务三 激励的原则与方法
项目九 创新
任务一 创新概述
任务二 创新性思维
任务三 创新的内容和过程
项目十 文化
任务二 企业文化概述
任务二 企业文化建设
任务三 企业文化评估
参考文献
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编著者还有:王梅、王婉君、杨丽英、谢建辉
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