如何备战综合考试

综合篇
复习综合考试仍要抓住教材
读教材时也要讲点“综合”
“理综”文出和“文综”理出
地方特色与中国特色
边缘知识核心化,核心知识边缘化
两种基本题型：“串联”型和“并联”型
考“综合”更要注意收集题型
画表析“拼盘”
一样,又不一样
从“参考系”说起
要有宏观,也要有微观
想比做重,讲比练重
数字化与图表化
考好“综合”要过的四个“门”
研究性学习占便宜
“输入·处理·输出”读书法
读百科全书真的很有用
读书上网两相宜
“综合”是只“纸老虎”
背目录·钻答案·看新闻
热点与教材结合三步法
先别急着抓热点
表格五步阅读法与图画四步阅读法
综合考试政治主观题“加分规定”的五点解释
“理综”篇
“理综”究竟考什么
换个角度考你
“理综”题的两大特点
“理综”命题热点初探
“理综”备考“三注意”
“理综”试题“三挂钩”
解答“理综”题应有的七种意识
“理综”物理试题的六大特点
物理是如何联系实际的
物理图表题的七大题型
家电：电磁学与日常生活的结合点
化学实验设计题的四种题型
备战“理综”应重视化学
“3+X ”背景下对化学概念的掌握
有关数据分折的九种常见题型
化学实验基本操作题的十种题型
生物与物理“联姻”的五种形式
“文综”篇
“文综”突出一个“广”字
先拿下三门单科再说
“文综”：“两头在外”的考试
请你写份企划书
考前不妨把时间花在“文综”上
“三本三轮”学习法
读书的三个阶段
“文综”答题的七个步骤
一个意识,三种事实
“文综”往往以地理为入口
图表——地理的“第二语言”
“套色记忆法”
“大综合”
以“三多”备战“大综合”
遇到难题先列知识点
以“三个应该”备战“大综合”
物理跨学科综合题例释
化学跨学科综合题例释
图表题：化学与数学的沟通渠道
材料题：生物与政治的沟通渠道
关于“大综合”走向的两派意见
后记