简介
该书非新品，整体完好，不影响阅读，纸张年久稍微变色，不挑剔者可以购买。
目录
前言
第一篇 国民素质：现代化的基石
第二篇 人格素质
“怕公仆”--人格素质缺陷之一
“靠单位”--人格素质缺陷之二
“随大溜”--人格素质缺陷之三
市场经济呼唤主体意识
第三篇 精神素质
思维收敛--精神素质缺陷之一
重物质--精神素质缺陷之二
疲软--精神素质缺陷之三
振奋民族精神
第四篇 道德素质
良心约束无力--道德素质缺陷之一
社会公德缺乏--道德素质缺陷之二
职业道德滑坡--道德素质缺陷之三
家庭伦理道德失范--道德素质缺陷之四
善：道德的核心
第五篇 文化素质
文化程度低--文化素质缺陷之一
不爱读书--文化素质缺陷之二
疏远文学--文化素质缺陷之三
重建人文精神
第六篇 科学素质
科学知识落后--科学素质缺陷之一
科学方法欠缺--科学素质缺陷之二
科学精神沉沦--科学素质缺陷之三
真：科学的本质
第七篇 健康素质
生育质量不高--健康素质缺陷之一
保健意识淡薄--健康素质缺陷之二
缺乏保健常识--健康素质缺陷之三
忽视心理健康--健康素质缺陷之四
建立健康的生活方式
第八篇 职业素质
技术水平低下--职业素质缺陷之一
敬业精神失落--职业素质缺陷之二
强化角色意识
第九篇 审美素质
感受力弱--审美素质缺陷之一
鉴赏力差--审美素质缺陷之二
美：人生的真谛
第十篇 缺陷之根源：教育
近乎空白的人格教育
乏力的精神教育
被功利熏染的道德教育
偏废的文化教育
倾斜的科学教育
落后的健康教育
薄弱的职业教育
狭隘的审美教育
走出“科举教育”的阴影
后记
国民素质忧思录
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