简介
“人”是一个简单易写的汉字,而“做人”却是一门复杂高深的学问。人生在世,如何立身处事?这是一个永恒的话题。 孔子的学说,就是一门做人的学说。一部《论语》的真谛,就是告诉你如何做人做事!《论语》的字里行间,充满着让个体的人、集体的人们乃至全人类从容生存的智慧。《孔子教做人》系统地研究了孔子做人的学问,让其思想、智慧的精华滋润我们的人生。
孔子的学说,就是一门做人的学说。一部《论语》的真谛,就是告诉你如何做人做事!《论语》的字里行间,充满着让个体的人、集体的人们乃至全人类从容生存的智慧。《孔子教做人》写作的重要目的,就是系统地研究孔子做人的学问,让其思想、智慧的精华滋润我们的人生。
《孔子教做人》在写作过程中,遵循了以下三个原则。
一、学说性与通俗性兼顾
古今中外,研究孔子的著作汗牛充栋。然而,多数或为“凡人难懂的书斋理论、玄奥思辨和高头讲章,与大众生活和现实社会脱节”(李泽厚《(论语)今读》);或为演义杂说,歪曲“圣”意,把孔子搞得面目全非。《孔子教做人》注重克服上述缺憾,在不影响学术性的前提下,在通俗性上下工夫。笔者从《论语》中精选近140个论点,在忠实于原义的基础上引申、发挥,连缀成文,并在文前加上导读性的文字以引人入“胜”。
二、继承与创新并重
孔子“祖述尧舜,宪章文武”,是夏商周三代文化的集大成者。笔者在写作时注重汲取历代有关孔子研究的成果,力求把握孔子思想的精髓。同时,也注重创新,打破了传统的注解《论语》的模式,走出“代圣人立言”的窠臼,以现代视角审视孔子的思想智慧,力求赋予孔子思想智慧以新的生命。从那一篇篇活泼的短论中,我们不难看到孔子思想智慧“鲜活的面容”。
三、文道并重,一举两得
《孔子教做人》不仅讲孔子做人处世的观点和方法,还把《论语》中相关原文译成白话文,并采用随笔的写法娓娓而谈,读来趣味横生。读者不仅可以从中学到做人的道理和方法,而且还会受到语言文化的熏陶。诚可谓“文道并重,一举两得”。
目录
第一章 孝悌之道
人性为善本源的最后“防线”
人生百事孝为先/3
精神赡养更重要/5
自古忠臣皆孝悌/8
第二章 修身养性
成就完美人生的道德品质基石
错了不改才是错/13
有错内心要自讼/15
恕字终身堪奉行/17
义利面前心要稳/20
富贵面前有取舍/22
见贤思齐重自省/25
骄傲自满要不得/27
“何陋之有”君子居/29
仁者之风是爱人/31
行之以忠为他人/33
“从我做起”忌空谈/35
两军相逢勇者胜/37
人而无信何以立/39
多一点自知之明/41
文质彬彬成君子/44
文明礼仪需注重/46
崇德、修慝与辨惑/49
择其善者而从之/52
第三章 心态经营
健康生命价值的“强心剂”
追求快乐宜正当/57
问心无愧无忧惧/59
东鲁春风吾与点/61
戒奢倡俭长安策/64
举世皆醉我独醒/67
逆境固穷真君子/69
有功不居休自夸/71
朝晨闻道夕可死/73
幸与不幸辩证看/75
罪恶种子虚荣心/77
第四章 言行之道
学做一个会说话的人
逆耳之言应倾听/81
让“道听途说”休息/83
和人说话有讲究/85
听其言而观其行/87
言之有文重修辞/89
对症下药重语境/91
莫论他人是与非/93
兴邦丧邦在“一言”/95
做比说更为重要/97
第五章 交友之道
洗尽铅华见真纯
有益有害谈三友/103
知己知人费权衡/105
千里难寻是朋友/108
岁寒然后知松柏/110
众好众恶皆必察/112
第六章 处事为人之道
人生课堂的必修课
坚持原则不徇私/117
何妨问牛不问人/119
成人之美真君子/121
愚不可及是聪明/123
不迁怒且不贰过/125
不要耍弄“小聪明”/127
一把尺子难量人/129
原则性与灵活性/131
见义不为难称勇/133
以直报怨最公平/135
责己以严宽待人/137
“为虎作伥”应攻之/139
宁可冒犯莫欺骗/141
第七章 成功之道
在有为与无为之间
小不忍则乱大谋/145
打铁先要身板硬/147
空手莫去打老虎/149
河边圣人叹声长/152
遇事多想怎么办/154
勿以善小而不为/156
有“恒”方能成大事/158
成功秘诀ABC/160
第八章 为官用人之道
半部《论语》治天下的真谛
从政的四字真经/165
为官要学鲍叔牙/167
“无为”而治胜有为/169
富民之后要教民/171
取信于民最重要/173
不问鬼神问苍生/175
其身正不令而行/177
不重私情选人才/180
因人废言要不得/182
第九章 大音希声
教育应有的视角及智慧
“善其事”与“利其器”/187
注重培养多面手/189
教育环境要优化/191
性相近而习相远/193
推行讨论式教法/195
“因材施教”是良方/197
善于肯定受教者/200
师生关系重平等/202
“不厌不倦”敬业经/204
匹夫之志不可夺/206
让幽默走进生活/208
只因少贱而多能/211
第十章 学无止境
学习应有的态度及方法
三人行必有我师/217
学习目的在“为己”/220
难得求学不为谷/222
学习思考相结合/224
怎一个“问”字了得/226
温故然后能知新/228
终身教育作先驱/230
人性为善本源的最后“防线”
人生百事孝为先/3
精神赡养更重要/5
自古忠臣皆孝悌/8
第二章 修身养性
成就完美人生的道德品质基石
错了不改才是错/13
有错内心要自讼/15
恕字终身堪奉行/17
义利面前心要稳/20
富贵面前有取舍/22
见贤思齐重自省/25
骄傲自满要不得/27
“何陋之有”君子居/29
仁者之风是爱人/31
行之以忠为他人/33
“从我做起”忌空谈/35
两军相逢勇者胜/37
人而无信何以立/39
多一点自知之明/41
文质彬彬成君子/44
文明礼仪需注重/46
崇德、修慝与辨惑/49
择其善者而从之/52
第三章 心态经营
健康生命价值的“强心剂”
追求快乐宜正当/57
问心无愧无忧惧/59
东鲁春风吾与点/61
戒奢倡俭长安策/64
举世皆醉我独醒/67
逆境固穷真君子/69
有功不居休自夸/71
朝晨闻道夕可死/73
幸与不幸辩证看/75
罪恶种子虚荣心/77
第四章 言行之道
学做一个会说话的人
逆耳之言应倾听/81
让“道听途说”休息/83
和人说话有讲究/85
听其言而观其行/87
言之有文重修辞/89
对症下药重语境/91
莫论他人是与非/93
兴邦丧邦在“一言”/95
做比说更为重要/97
第五章 交友之道
洗尽铅华见真纯
有益有害谈三友/103
知己知人费权衡/105
千里难寻是朋友/108
岁寒然后知松柏/110
众好众恶皆必察/112
第六章 处事为人之道
人生课堂的必修课
坚持原则不徇私/117
何妨问牛不问人/119
成人之美真君子/121
愚不可及是聪明/123
不迁怒且不贰过/125
不要耍弄“小聪明”/127
一把尺子难量人/129
原则性与灵活性/131
见义不为难称勇/133
以直报怨最公平/135
责己以严宽待人/137
“为虎作伥”应攻之/139
宁可冒犯莫欺骗/141
第七章 成功之道
在有为与无为之间
小不忍则乱大谋/145
打铁先要身板硬/147
空手莫去打老虎/149
河边圣人叹声长/152
遇事多想怎么办/154
勿以善小而不为/156
有“恒”方能成大事/158
成功秘诀ABC/160
第八章 为官用人之道
半部《论语》治天下的真谛
从政的四字真经/165
为官要学鲍叔牙/167
“无为”而治胜有为/169
富民之后要教民/171
取信于民最重要/173
不问鬼神问苍生/175
其身正不令而行/177
不重私情选人才/180
因人废言要不得/182
第九章 大音希声
教育应有的视角及智慧
“善其事”与“利其器”/187
注重培养多面手/189
教育环境要优化/191
性相近而习相远/193
推行讨论式教法/195
“因材施教”是良方/197
善于肯定受教者/200
师生关系重平等/202
“不厌不倦”敬业经/204
匹夫之志不可夺/206
让幽默走进生活/208
只因少贱而多能/211
第十章 学无止境
学习应有的态度及方法
三人行必有我师/217
学习目的在“为己”/220
难得求学不为谷/222
学习思考相结合/224
怎一个“问”字了得/226
温故然后能知新/228
终身教育作先驱/230
孔子教做人
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×