孔子教做人

副标题:无

作   者:孙汉洲著

分类号:

ISBN:9787504141033

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简介

  “人”是一个简单易写的汉字,而“做人”却是一门复杂高深的学问。人生在世,如何立身处事?这是一个永恒的话题。 孔子的学说,就是一门做人的学说。一部《论语》的真谛,就是告诉你如何做人做事!《论语》的字里行间,充满着让个体的人、集体的人们乃至全人类从容生存的智慧。《孔子教做人》系统地研究了孔子做人的学问,让其思想、智慧的精华滋润我们的人生。   孔子的学说,就是一门做人的学说。一部《论语》的真谛,就是告诉你如何做人做事!《论语》的字里行间,充满着让个体的人、集体的人们乃至全人类从容生存的智慧。《孔子教做人》写作的重要目的,就是系统地研究孔子做人的学问,让其思想、智慧的精华滋润我们的人生。   《孔子教做人》在写作过程中,遵循了以下三个原则。   一、学说性与通俗性兼顾   古今中外,研究孔子的著作汗牛充栋。然而,多数或为“凡人难懂的书斋理论、玄奥思辨和高头讲章,与大众生活和现实社会脱节”(李泽厚《(论语)今读》);或为演义杂说,歪曲“圣”意,把孔子搞得面目全非。《孔子教做人》注重克服上述缺憾,在不影响学术性的前提下,在通俗性上下工夫。笔者从《论语》中精选近140个论点,在忠实于原义的基础上引申、发挥,连缀成文,并在文前加上导读性的文字以引人入“胜”。   二、继承与创新并重   孔子“祖述尧舜,宪章文武”,是夏商周三代文化的集大成者。笔者在写作时注重汲取历代有关孔子研究的成果,力求把握孔子思想的精髓。同时,也注重创新,打破了传统的注解《论语》的模式,走出“代圣人立言”的窠臼,以现代视角审视孔子的思想智慧,力求赋予孔子思想智慧以新的生命。从那一篇篇活泼的短论中,我们不难看到孔子思想智慧“鲜活的面容”。   三、文道并重,一举两得   《孔子教做人》不仅讲孔子做人处世的观点和方法,还把《论语》中相关原文译成白话文,并采用随笔的写法娓娓而谈,读来趣味横生。读者不仅可以从中学到做人的道理和方法,而且还会受到语言文化的熏陶。诚可谓“文道并重,一举两得”。

目录

  第一章 孝悌之道
   人性为善本源的最后“防线”
   人生百事孝为先/3
   精神赡养更重要/5
   自古忠臣皆孝悌/8
  
  第二章 修身养性
   成就完美人生的道德品质基石
   错了不改才是错/13
   有错内心要自讼/15
   恕字终身堪奉行/17
   义利面前心要稳/20
   富贵面前有取舍/22
   见贤思齐重自省/25
   骄傲自满要不得/27
   “何陋之有”君子居/29
   仁者之风是爱人/31
   行之以忠为他人/33
   “从我做起”忌空谈/35
   两军相逢勇者胜/37
   人而无信何以立/39
   多一点自知之明/41
   文质彬彬成君子/44
   文明礼仪需注重/46
   崇德、修慝与辨惑/49
   择其善者而从之/52
  
  第三章 心态经营
   健康生命价值的“强心剂”
   追求快乐宜正当/57
   问心无愧无忧惧/59
   东鲁春风吾与点/61
   戒奢倡俭长安策/64
   举世皆醉我独醒/67
   逆境固穷真君子/69
   有功不居休自夸/71
   朝晨闻道夕可死/73
   幸与不幸辩证看/75
   罪恶种子虚荣心/77
  
  第四章 言行之道
   学做一个会说话的人
   逆耳之言应倾听/81
   让“道听途说”休息/83
   和人说话有讲究/85
   听其言而观其行/87
   言之有文重修辞/89
   对症下药重语境/91
   莫论他人是与非/93
   兴邦丧邦在“一言”/95
   做比说更为重要/97
  
  第五章 交友之道
   洗尽铅华见真纯
   有益有害谈三友/103
   知己知人费权衡/105
   千里难寻是朋友/108
   岁寒然后知松柏/110
   众好众恶皆必察/112
  
  第六章 处事为人之道
   人生课堂的必修课
   坚持原则不徇私/117
   何妨问牛不问人/119
   成人之美真君子/121
   愚不可及是聪明/123
   不迁怒且不贰过/125
   不要耍弄“小聪明”/127
   一把尺子难量人/129
   原则性与灵活性/131
   见义不为难称勇/133
   以直报怨最公平/135
   责己以严宽待人/137
   “为虎作伥”应攻之/139
   宁可冒犯莫欺骗/141
  
  第七章 成功之道
   在有为与无为之间
   小不忍则乱大谋/145
   打铁先要身板硬/147
   空手莫去打老虎/149
   河边圣人叹声长/152
   遇事多想怎么办/154
   勿以善小而不为/156
   有“恒”方能成大事/158
   成功秘诀ABC/160
  
  第八章 为官用人之道
   半部《论语》治天下的真谛
   从政的四字真经/165
   为官要学鲍叔牙/167
   “无为”而治胜有为/169
   富民之后要教民/171
   取信于民最重要/173
   不问鬼神问苍生/175
   其身正不令而行/177
   不重私情选人才/180
   因人废言要不得/182
  
  第九章 大音希声
   教育应有的视角及智慧
   “善其事”与“利其器”/187
   注重培养多面手/189
   教育环境要优化/191
   性相近而习相远/193
   推行讨论式教法/195
   “因材施教”是良方/197
   善于肯定受教者/200
   师生关系重平等/202
   “不厌不倦”敬业经/204
   匹夫之志不可夺/206
   让幽默走进生活/208
   只因少贱而多能/211
  
  第十章 学无止境
   学习应有的态度及方法
   三人行必有我师/217
   学习目的在“为己”/220
   难得求学不为谷/222
   学习思考相结合/224
   怎一个“问”字了得/226
   温故然后能知新/228
   终身教育作先驱/230
  

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