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简介
《全球化与教育现代化--以广东教育现代化为例》一书，从概述全球化、现代化、教育现代化入手，通过借鉴美国、英国、德国、日本、中国香港这五个发达国家和地区教育现代化的历程和特点，论述了全球化下教育现代化的基本趋势和基本特征。同时，全球化与本土化紧密结合，把重点放在中国广东教育现代化的研究上。作者对广东省经济社会发展和广东教育现代化的发展进行了具体分析，充分肯定广东教育现代化所取得的巨大成就，同时提出了与国家要求、广东经济社会发展要求相比较，还存在的迫切需要解决的问题。在此基础上，借鉴国内综合研究成果和世界发达国家和地区的先进理念、经验，提出和论述了广东教育现代化发展的目标、主要路径、措施方法。这样就把广东教育现代化置身于新时代中国特色社会主义的历史背景之中，置身于世界教育现代化历史发展进程之中。具有较强的前瞻性、务实性和社会的现实性。
目录
*章 绪论／1
*节 问题的提出／1
第二节 研究意义／5
第三节 相关研究综述／11
第四节 研究思路／45
第五节 研究方法／47
第二章 全球化与教育现代化理论界说／49
*节 全球化理论与教育全球化思想／50
第二节 人力资本理论发展与教育全球化／61
第三节 教育全球化趋势与特征／66
第三章 全球化背景下国际教育现代化的经验／91
*节 美国教育现代化的历程及特点／91
第二节 英国教育现代化的历程及特点／104
第三节 德国教育现代化的历程和特点／112
第四节 日本教育现代化的历程及特点／122
第五节 我国香港教育现代化的历程及特点／128
第六节 美国、英国、德国、日本和中国香港地区教育现代化的基本经验／133
第四章 广东教育现代化发展现状及面临的问题／137
*节 广东教育现代化发展的经济社会基础／138
第二节 广东教育现代化发展现状／150
第三节 广东教育现代化发展面临的主要问题／163
第五章 全球化下广东教育现代化发展战略／171
*节 广东教育现代化的战略目标／172
第二节 以义务教育均衡发展为重点，大力促进教育公平和优质发展／178
第三节 优化教育结构，建立与区域经济社会发展相适应的教育体系／207
第四节 发挥对外开放和粤港澳区域紧密合作的优势，积极推进教育国际化／235
第五节 深化教育体制改革，实现办学体制多元化／241
第六节 构建终身教育体系，创建学习型社会／250
第六章 全球化背景下广东教育现代化发展的措施／258
*节 加大教育投入力度，建立和完善以政府投入为主的多元教育经费投入机制／258
第二节 提高教师队伍整体素质，实现教师队伍现代化／263
第三节 广泛应用和普及信息技术，以信息化推动区域教育现代化／269
第四节 建立健全教育发展评价和督导机制／278
第五节 鼓励和调动社会积极性，共同推进教育现代化／285
参考文献／290
后记／326
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