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简介
《广东教育改革发展研究报告2014》以助力教育“创强争先建高地”、走出一条具有广东特色的教育发展路子为宗旨，以打造我国南方先进教育思想理论形成与实践高地为目标，以服务教育决策、创新教育理论、指导教育实践、引导教育舆论为任务，通过调查研究、文献研究、省内外国内外比较研究、数据分析、理论探索、政策解读，梳理、归纳、提炼我省及各地市各级各类教育改革发展状况、成就与经验、问题与原因、趋势与对策，特别是对我省及各地教育改革发展的重点、热点、难点问题开展专门调研，形成调研报告并提出解决方案。《广东教育改革发展研究报告2014》包括两卷：理论战略政策研究卷和基础教育课程教材教学研究卷。 《广东教育改革发展研究报告2014·理论战略政策研究卷》分为总体研究篇、专题研究篇、教育评估研究篇和区域教育研究篇，全面呈现我省教育改革发展2013年情况和2014年趋势。全书约79万字，16开本，精装，定价168元。 《广东教育改革发展研究报告2014·基础教育课程教材教学研究卷》分为总体研究篇、区域研究篇和研究个案篇，全面呈现我省基础教育课程教材教学改革发展2013年情况和2014年趋势。全书约84万字，16开本，精装，定价178元。
目录
总体研究篇
广东省中小学语文课堂教学改革研究报告
广东省中小学英语课堂教学改革研究报告广东省中小学数学课堂教学改革研究报告
广东省中小学思想品德(政治)课堂教学改革研究报告
广东省中学历史课堂教学改革研究报告
广东省中学物理课堂教学改革研究报告
广东省中学化学课堂教学改革研究报告
广东省中学生物课堂教学改革研究报告
广东省小学科学课堂教学改革研究报告
广东省中小学体育与健康课堂教学改革研究报告
广东省中小学信息技术课堂教学改革研究报告
广东省普通高中通用技术课堂教学改革研究报告
广东省中小学综合实践活动教学改革研究报告
区域研究篇
广州市基础教育课程教材教学改革研究报告
深圳市中小学课堂教学改革研究报告
珠海市中小学课堂教学改革研究报告
汕头市基础教育三级课程开发、建设与管理研究报告
佛山市中小学“高效课堂”教学改革研究报告
韶关市中小学课堂教学改革研究报告
河源市中小学课堂教学改革研究报告
梅州市中小学课堂教学改革研究报告
惠州市“自主高效”课堂教学改革研究报告
东莞市中小学“高效课堂”教学改革研究报告
中山市基础教育课程教学改革研发报告
江门市中小学课堂教学改革研究报告
阳江市中小学课堂教学改革研究报告
湛江市中小学课堂教学改革研究报告
茂名市中小学课堂教学改革研究报告
肇庆市中小学课堂教学改革研究报告
清远市中小学课堂教学改革研究报告
潮州市中小学课堂教学改革研究报告
揭阳市中小学课堂教学改革研究报告
云浮市中小学课堂教学改革研究报告
顺德区中小学课堂教学改革研究报告
研究个案篇
致力于打造南方课改高地
深化课程改革创造幸福课堂打造高效课堂提升教学质量
定位卓越 聚焦课堂
变课堂为学堂，从有效走向高效
深化中小学课堂教学改革推进基础教育均衡化发展
整体推进镇域初中课堂教学改革的探索
区域学业质量评价改革引领香洲教育高地建设
改革创新打造特色构建高效生态课堂
“非线性主干循环活动型”单元教学模式的建构与实施
为课堂建设标准促质量均衡发展
构建“六课型”体系推动课程全面实施
改革小学语文课堂即时评价促进学生的生命成长
改革创新特色发展
“问题导学一自主建构”有效课堂教学的实践研究
课堂教学改革与学校优质发展
构建“核心循环”教学模式，打造高效课堂
深化课堂教学改革 提高课堂教学质量
积极稳妥行课改求实开拓育人才
体验·创新·协作·成长
推进新农村学校品牌发展
“三构互动”阳光活力课堂教学模式实践与探索
高效课改显成效闪光教育秀芳华
认认真真抓课改扎扎实实提质量
走进课堂做研究
构建充满生命活力的语文课堂
自主参与互动探究学以致用
谈小学英语教学的本色回归
后记
广东教育蓝皮书： 广东教育改革发展研究报告
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