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简介
传播力，即指传播所产生的一种综合效力，也即是传播的生命力。无生命何以谈力？力之大小，决定于生命能量的大小，质量的优劣。而思想则是传播生命力之魂。
人是万物的灵长，宇宙的精华，人之所以为人，就是人能思想，人有思想。世界因人而改变，历史因人而创新，也就是世界因有思想而改变，历史因有思想而创新。一个人，一个团体组织，乃至一个民族、国家，在思想这个天平上较高低，比优劣。而思想是通过传播来沟通的，变成现实的。人类社会发展的历史，就是通过无数的传播渠道使思想变成现实的历史。因而，有思想的传播才是有生命承传价值的传播，才是有持久影响力的传播，才是高层次的传播。无论是人际传播、组织传播，还是大众传播，皆同此理。
有思想的传播应是一种“深入人心”的传播，是一种“以心换心”、“将心比心”的传播，“心”其实是传播的最有生命力的“载体”，是最有生命力的传播发射器。“桃李不言，下自成蹊”，“酒香不怕巷子深”，“以身作则”，“身正不怕影子斜”，“人类灵魂的工程师”，“党和人民的喉舌”等等，都是对这种传播功能、效果的一种描述，也是对其传播力，即传播生命力的一种描述。人类社会的发展史也是一部传播媒介的发展史，同时也就是一部思想发展史。
目录
思想：传播生命力之魂(代前言)田中阳
绪论 传播学概说
第一节 传播学的起源、形成与发展
第二节 传播学研究对象
第三节 传播学研究学派
第四节 传播学研究方法
第一章 传播过程模式与传播功能
第一节 传播模式的定义
第二节 传播模式的功能与标准
第三节 传播过程基本模式述略
第四节 传播的功能
第二章 传播者
第一节 传播自由
第二节 传播者受控研究
第三节 传播者施控与影响研究
第四节 传播控制的反拨：西方知晓权与接近权研究
第三章 传播内容
第一节 传播内容的本质：信息
第二节 传播内容的载体：符号
第三节 传播符号中的意义交流
第四节 信息污染与信息控污
第四章 传播媒介
第一节 传播媒介的概念与特点
第二节 传播媒介的类型
第三节 传播媒介的性质与作用
第四节 媒介理论
第五章 传播受众
第一节 多维视野中的受众研究
第二节 受众的地位与特征
第三节 受众心理分析
第四节 受众的媒介素养
第六章 传播效果
第一节 传播效果研究的相关概念
第二节 传播效果的产生机制与制约因素
第三节 传播效果研究的历史分期
第四节 传播效果研究的新方向
后记
绪论 传播学概说
第一节 传播学的起源、形成与发展
第二节 传播学研究对象
第三节 传播学研究学派
第四节 传播学研究方法
第一章 传播过程模式与传播功能
第一节 传播模式的定义
第二节 传播模式的功能与标准
第三节 传播过程基本模式述略
第四节 传播的功能
第二章 传播者
第一节 传播自由
第二节 传播者受控研究
第三节 传播者施控与影响研究
第四节 传播控制的反拨：西方知晓权与接近权研究
第三章 传播内容
第一节 传播内容的本质：信息
第二节 传播内容的载体：符号
第三节 传播符号中的意义交流
第四节 信息污染与信息控污
第四章 传播媒介
第一节 传播媒介的概念与特点
第二节 传播媒介的类型
第三节 传播媒介的性质与作用
第四节 媒介理论
第五章 传播受众
第一节 多维视野中的受众研究
第二节 受众的地位与特征
第三节 受众心理分析
第四节 受众的媒介素养
第六章 传播效果
第一节 传播效果研究的相关概念
第二节 传播效果的产生机制与制约因素
第三节 传播效果研究的历史分期
第四节 传播效果研究的新方向
后记
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