简介
《北京电影学院专业教材：电影剧作导航》内容丰富，文字流畅富于激情，作者把深奥的理论问题论述得生动透彻。理论视野的宽阔，探求眼光的深邃，充分表现出作者的美学观念、电影观念、剧作观念及文化学养。
《北京电影学院专业教材：电影剧作导航》有很高的学术价值，同时对电影剧作的技法研究又很有实用价值。对研究电影的学者和学习电影的大学生研究生极具启示和指导意义。
目录
致读者朋友——自序
翱翔的思考翅膀
关于电影剧作中的整体美
冬日的沉思——电影艺术的失望与希望
电影创作中的尴尬
电影剧作中庸辩证法别论
夏衍与文人电影
“气韵生动”与电影剧作
民俗：电影叙事话语——兼谈影片《青春祭》《云南故事》
人性·个性·终极目标——中国电影文学回顾与思考（1949－1999）
电影·《诗经》·意境——电影与传统文化断想
技巧并非第一但很重要
电影剧作现状与我们的责任
电影剧作的本性与特性
最佳题材何处有
银幕上的人物
电影剧作的主题与主题思想
情节之星陨落了吗?
细节的“核能”
写对话遇到的
偶然性的奇异功能
被遗忘的幽默
微妙的时空
电影的样式与剧作
改编与银幕化
从影片中学创作
电影与个性化——看电影《童年的朋友》有感
创作的艺术——《本命年》影片观后记
“有点补课的意思”——从影片《秋菊打官司》说起
信手拈来总是情
我的苏联老师和我
真情依旧
大智者风范——纪念叶·格布里罗维奇诞辰100周年
艺术：为何庄严美丽——观舞台剧《千元赏金》漫说陈颗与周坤
我与荒煤相识在莫斯科
林杉与北京电影学院文学系之渊源——写在林杉同志逝世十周年
可爱的中国知识分子——读《夏衍电影文集》感怀
校园里的文学阵地
电影银河的一颗星——北京电影学院文学系感怀
中国电影编剧高级班
收获：为了播种明天——在“高编班”创办10周年庆祝会上的讲话
《通向电影圣殿》前言
学院派与现代电影——《现代电影剧作艺术论》自序
换一条路径攀登——《中国电影与意境》自序
剧本也有命运
深山探宝
附：再向远山行
红军之花
附：《红军之花》后记
高加索的中国姑娘(节选)
附一：女性：关于国家爱情的记忆——电影文学剧本《高加索的中国姑娘》读后
附二：三十年后再度携手 ——记中苏合拍新片《高加索的中国姑娘》
混沌少年
附：天、地、人，缺一不可
后记
翱翔的思考翅膀
关于电影剧作中的整体美
冬日的沉思——电影艺术的失望与希望
电影创作中的尴尬
电影剧作中庸辩证法别论
夏衍与文人电影
“气韵生动”与电影剧作
民俗：电影叙事话语——兼谈影片《青春祭》《云南故事》
人性·个性·终极目标——中国电影文学回顾与思考（1949－1999）
电影·《诗经》·意境——电影与传统文化断想
技巧并非第一但很重要
电影剧作现状与我们的责任
电影剧作的本性与特性
最佳题材何处有
银幕上的人物
电影剧作的主题与主题思想
情节之星陨落了吗?
细节的“核能”
写对话遇到的
偶然性的奇异功能
被遗忘的幽默
微妙的时空
电影的样式与剧作
改编与银幕化
从影片中学创作
电影与个性化——看电影《童年的朋友》有感
创作的艺术——《本命年》影片观后记
“有点补课的意思”——从影片《秋菊打官司》说起
信手拈来总是情
我的苏联老师和我
真情依旧
大智者风范——纪念叶·格布里罗维奇诞辰100周年
艺术：为何庄严美丽——观舞台剧《千元赏金》漫说陈颗与周坤
我与荒煤相识在莫斯科
林杉与北京电影学院文学系之渊源——写在林杉同志逝世十周年
可爱的中国知识分子——读《夏衍电影文集》感怀
校园里的文学阵地
电影银河的一颗星——北京电影学院文学系感怀
中国电影编剧高级班
收获：为了播种明天——在“高编班”创办10周年庆祝会上的讲话
《通向电影圣殿》前言
学院派与现代电影——《现代电影剧作艺术论》自序
换一条路径攀登——《中国电影与意境》自序
剧本也有命运
深山探宝
附：再向远山行
红军之花
附：《红军之花》后记
高加索的中国姑娘(节选)
附一：女性：关于国家爱情的记忆——电影文学剧本《高加索的中国姑娘》读后
附二：三十年后再度携手 ——记中苏合拍新片《高加索的中国姑娘》
混沌少年
附：天、地、人，缺一不可
后记
电影剧作导航
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