简介
《中学生课外文学名著必读?歌德谈话录》记录了歌德晚年有关文艺、美学、哲学、自然科学、政治、宗教以及一般文化的言论和活动，《谈话录》是研究歌德的重要的第一手资料，特别是在文艺方面，它记录了歌德晚年的最成熟的思想和实践经验。《谈话录》时期正是歌德最大的剧作《浮士德》第二部的完成时期，歌德自己多次谈过他关于这部剧本苦心经营的情况，对于理解这部剧本本身乃至一般文艺创作问题都是富于启发性的。
目录
1823年 1823年6月10日（初次会见） 1823年6月19日（给爱克曼写介绍信到耶拿） 1823年9月18日（对青年诗人的忠告） 1823年10月29日（论艺术难关在掌握个别具体事物及其特征） 1823年11月3日（关于歌德的游记；论题材对文艺的重要性） 1823年11月14日（论席勒醉心于抽象哲学的理念使他的诗受到损害） 1823年11月15日（《华伦斯坦》上演）
1824年 1824年1月2日（莎士比亚的伟大；《维特》与时代无关） 1824年1月27日（谈自传续编） 1824年2月4日（歌德的宗教观点和政治观点） 1824年2月22日（谈摹仿普尚的近代画） 1824年2月24日（学习应从实践出发；古今宝石雕刻的对比） 1824年2月25日（诗的形式可能影响内容；歌德的政治观点） 1824年2月26日（艺术鉴赏和创作经验） 1824年2月28日（艺术家应认真研究对象，不应贪图报酬临时草草应差） 1824年3月30日（体裁不同的戏剧应在不同的舞台上演；思想深度的重要性） 1824年4月14日（德国爱好哲学思辨的诗人往往艰深晦涩；歌德的四类反对者；歌德和席勒的对比） 1824年5月2日（谈社交、绘画、宗教与诗；歌德的黄昏思想） 1824年11月9日（克洛普斯托克和赫尔德尔） 1824年11月24日（古希腊罗马史；德国文学和法国文学的对比） 1824年12月3日（但丁像；劝爱克曼专心研究英国文学）
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1824年 1824年1月2日（莎士比亚的伟大；《维特》与时代无关） 1824年1月27日（谈自传续编） 1824年2月4日（歌德的宗教观点和政治观点） 1824年2月22日（谈摹仿普尚的近代画） 1824年2月24日（学习应从实践出发；古今宝石雕刻的对比） 1824年2月25日（诗的形式可能影响内容；歌德的政治观点） 1824年2月26日（艺术鉴赏和创作经验） 1824年2月28日（艺术家应认真研究对象，不应贪图报酬临时草草应差） 1824年3月30日（体裁不同的戏剧应在不同的舞台上演；思想深度的重要性） 1824年4月14日（德国爱好哲学思辨的诗人往往艰深晦涩；歌德的四类反对者；歌德和席勒的对比） 1824年5月2日（谈社交、绘画、宗教与诗；歌德的黄昏思想） 1824年11月9日（克洛普斯托克和赫尔德尔） 1824年11月24日（古希腊罗马史；德国文学和法国文学的对比） 1824年12月3日（但丁像；劝爱克曼专心研究英国文学）
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歌德谈话录
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