体育教育研究

前言
一、体育教育思想研究
1 我国学校体育教育思想发展的理论探讨
2 辨析我国现代学校体育教学的主导思想
3 我国学校体育教育观念的历史碰撞与融合
4 试论毛泽东的“健康第一”教育思想
二、体育教育现状研究
1 我国高校《体育与健康》教育现状的调查研究
2 我国大学健康教育现状的调查研究
3 我国特殊学校体育教育现状的调查研究
4 江西省中小学《体育与健康》教学现状调查研究
5 江西体育发展现状的调查研究
6 江西城镇居民体育消费需求现状的调查研究
三、体育教育体系研究
1 构建大学健康教育的课程体系研究
2 大学健康教育体系的研究
3 改革高校《体育与健康》教育体系探索
4 我国普通高校体育教育体系的研究
5 构建大学《体育与健康》课程教学体系研究
6 体育教育专业如何适应素质教育发展的研究
四、体育教学模式研究
1 试论主导与主体相结合的快乐体育教学模式
2 体育人文社会学课程教学模式的改革研究
3 探索提高大学生耐力素质的教学方法
4 优化体育教学过程模式的探讨
五、体育教育效果与评价研究
1 我国普通高校新体育课程标准实施效果的研究
2 我国城镇中学《体育与健康》课程标准实施效果的研究
3 我国城镇小学《体育与健康》课程标准实施效果的研究
4 江西省学校《体育与健康》课程标准实施效果的研究
5 我国学校《体育与健康》课程教学评价体系的研究
6 体育教学中师生互动效应特征与体育课质量的评价
六、体育教育主体研究
1 大学生体育意识形成中的障碍心理分析
2 体育教育对学生心理健康的效应研究
3 心理健康与体育锻炼效应研究
4 影响大学生体育学习的因素研究
七、体育师资培养研究
1 大学体育教师的素质及其培养策略
2 体育教师在学生考评中的心理调控分析
3 学校体育教师专业化与社会角色研究
4 刍议学校青年体育教师的入职教育与培养
5 试论学校体育教师的职业道德修养
6 试论我国学校体育教师的继续教育
八、体育健身与训练研究
1 我国普通高校试办高水平运动队的健康发展思路
2 有氧健身运动分类指导的探讨
九、体育消费市场研究
1 开发大学生体育消费市场的策略研究
2 辨析普通高校体育资源开发的效益与评价
3 江西省城镇居民体育消费细分化的市场调查
4 我国体育消费市场细分化的探讨
十、体育文化与发展研究
1 试析发展校园体育文化与培养学生的综合素质
2 如何建构校园体育文化促进学校素质教育的发展
3 试论体育显性课程与隐性课程的辨证关系
4 试论影响体育教学改革成效的几个关系
5 试论信息技术发展与体育教育改革的关系
6 浅论如何办好北京2008年奥运会
7 试论体育健身与社会发展的关系
8 加入WTO后江西体育可持续发展的研究
9 新时期我国体育运动的健康持续发展研究