比较视野中的高等教育研究

副标题：无

作者：胡建华[著]

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ISBN：9787811252200

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简介

简介

本书所涉及的领域较为广泛，讨论的主题较为多样(如大学制度、高等教育改革、高等教育质量、高等教育管理，中国高等教育、日本高等教育等)，但是有一个共同特点似乎是比较清晰的，那就是从比较的视角、运用比较的方法开展高等教育研究，反映了这些年来作者对高等教育研究热点和难点的关注。

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30年来中国高等教育研究的发展轨迹与成就——《中国高等教育学中青年学者论丛》总序
前言页
目录页
第一编大学制度改革理论研究
大学制度改革的倾向性分析
大学制度改革的法治化问题探讨
现代高等教育改革的基本特征
19世纪以来英国大学制度改革的基本特征及其分析
大学的法律地位分析——研究大学与政府关系的一种视角
必要的张力:构建现代大学与政府关系的基本原则——以战后日本国立大学与政府关系的冲突与调和为例
关于大学“模式移植”的若干思考
两种大学自治模式的若干比较
第二编大学理念·学术权力·质量研究
思想的力量:影响19世纪初期德国大学改革的大学理念
费希特的大学论及其对19世纪初期德国大学改革的影响
关于彰显学术权力的若干问题
高等教育价值观视野下的高等教育质量
高等教育质量内部管理与外部监控的关系分析
第三编中国高等教育改革研究
关于新中国成立后头17年高等教育改革的若干理论分析
中国高等教育大众化过程的特点探析
我国高等教育发展三大矛盾辨析
中国高等教育管理体制改革分析
中国大学课程体系改革分析
我国民办高等教育发展特殊性的若干分析
第四编日本高等教育改革研究
世纪之交的日本战后第三次大学改革
“科学技术创造立国”政策下的日本大学改革
日本大学制度创新的重要举措——《国立大学法人法》的出台及其分析
20世纪90年代初以来日本大学评价制度的形成与发展
日本大学教师任期制改革述评
日本私立大学的发展特点及其启示
第五编高等教育学科发展研究
我国高等教育学学科发展的特殊性分析
近20余年来我国高等教育研究发展的实证分析——基于“六五”至“十五”的全国教育科学规划课题
试析高等教育研究的“泛化”现象

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