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简介
前 言
现代教育理论认为，掌握知识和技能是能力获得和发展的基础，然而任何一种能力离开了具体的实践活动都不可能得到发展，会计专业能力的获得和发展也是如此。然而由于种种原因直到目前为止，现行会计专业教育中仍然存在着“重知识传授，轻技能培养”的倾向，在一定程度上制约着会计人才综合能力特别是创新能力的培养和发展。同时传统会计教学手段比较单一，粉笔和黑板依然是主要形式，这样不仅耽误课堂教学时间，而且呆板乏味，难以激发学生的学习兴趣，从而无法完成必要的会计专业技能训练，其结果必然导致会计专业毕业生的业务
目录
第一章 总论
第一节 会计机构和会计人员
第二节 会计人员的专业技能
第三节 会计专业技能获得的途径
第四节 “技能训练系统”训练内容的设计
第五节 “技能训练系统”的基本功能和特点
第六节 “技能训练系统”的安装与运行
第二章 原始凭证业务技能训练
第一节 原始凭证及其填制
第二节 原始凭证的审核
第三节 原始凭证填制技能训练
第三章 记帐凭证业务技能训练
第一节 记账凭证及其填制
第二节 记账凭证的审核
第三节 记账凭证编制技能训练
第四章 会计账簿业务技能训练
第一节 会计账簿
第二节 账薄启用和登记
第三节 账簿的调协与登记
第四节 结账、对账及错账的更正
第五节 会计账簿登记技能训练
第五章 编制会计报表技能训练
第一节 认识会计报表
第二节 会计报表的编制
第三节 会计报表的编制训练
第六章 会计综合技能训练
附录
附录一 会计基础工作规范
附录二 正确填写票据和结算凭证的基本规定
附录三 “会计技能训练系统”使用说明书
第一节 会计机构和会计人员
第二节 会计人员的专业技能
第三节 会计专业技能获得的途径
第四节 “技能训练系统”训练内容的设计
第五节 “技能训练系统”的基本功能和特点
第六节 “技能训练系统”的安装与运行
第二章 原始凭证业务技能训练
第一节 原始凭证及其填制
第二节 原始凭证的审核
第三节 原始凭证填制技能训练
第三章 记帐凭证业务技能训练
第一节 记账凭证及其填制
第二节 记账凭证的审核
第三节 记账凭证编制技能训练
第四章 会计账簿业务技能训练
第一节 会计账簿
第二节 账薄启用和登记
第三节 账簿的调协与登记
第四节 结账、对账及错账的更正
第五节 会计账簿登记技能训练
第五章 编制会计报表技能训练
第一节 认识会计报表
第二节 会计报表的编制
第三节 会计报表的编制训练
第六章 会计综合技能训练
附录
附录一 会计基础工作规范
附录二 正确填写票据和结算凭证的基本规定
附录三 “会计技能训练系统”使用说明书
会计业务基本技能训练教程
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