简介
《区域义务教育均衡发展保障机制研究》第1章为导论部分。用以提出研究的问题，揭示研究问题的背景与意义、国内外相关研究的现状、本研究的方法、思路与框架等。第2章为理论分析部分。用于对本研究的基本概念、理论基础进行分析、说明。第3章到第5章则以广州市12区（县）、192所公办义务教育学校的实证研究结论为基础，分析了区域义务教育均衡发展的资源投入保障机制、过程运行保障机制与结果产出保障机制现状及存在的问题；运用公平正义理论、制度变迁理论、委托代理理论等分析了问题出现的原因；并在借鉴发达国家已有经验的基础上提出了机制完善的策略。第6章则在前几章研究的基础上，对区域义务教育均衡发展三个子保障机制之间的内在关系、保障机制整体改进的重点与难点以及改进路径进行了总括性的分析。最后，结语部分对整个研究进行了总结与展望。
目录
第1章 导论
1.1 研究的背景与意义
1.2 国内外相关研究综述
1.3 研究方法、思路与框架
第2章 区域义务教育均衡发展保障机制的理论分析
2.1 区域义务教育均衡发展的概念分析
2.2 区域义务教育均衡发展保障机制的概念分析
2.3 研究的理论基础分析
第3章 区域义务教育均衡发展的资源投入保障机制
3.1 资源投入保障机制的内涵与构成
3.2 资源投入保障机制的现状分析
3.3 资源投入保障机制不健全的原因分析
3.4 资源投入保障机制的国外经验借鉴
3.5 我国区域义务教育均衡发展资源投入保障机制的完善
第4章 区域义务教育均衡发展的过程运行保障机制
4.1 过程运行保障机制的内涵与构成
4.2 过程运行保障机制的现状分析
4.3 过程运行保障机制不健全的原因分析
4.4 过程运行保障机制的国外经验借鉴
4.5 我国区域义务教育均衡发展过程运行保障机制的完善
第5章 区域义务教育均衡发展的结果产出保障机制
5.1 结果产出保障机制的内涵与构成
5.2 结果产出保障机制的现状分析
5.3 结果产出保障机制不健全的原因分析
5.4 结果产出保障机制的国外经验借鉴
5.5 我国区域义务教育均衡发展结果产出保障机制的完善
第6章 区域义务教育均衡发展保障机制的整体改进
6.1 保障机制的内部关系分析
6.2 保障机制改进的重点与难点分析
6.3 保障机制整体改进的路径分析
结语
附录
参考文献
后记
1.1 研究的背景与意义
1.2 国内外相关研究综述
1.3 研究方法、思路与框架
第2章 区域义务教育均衡发展保障机制的理论分析
2.1 区域义务教育均衡发展的概念分析
2.2 区域义务教育均衡发展保障机制的概念分析
2.3 研究的理论基础分析
第3章 区域义务教育均衡发展的资源投入保障机制
3.1 资源投入保障机制的内涵与构成
3.2 资源投入保障机制的现状分析
3.3 资源投入保障机制不健全的原因分析
3.4 资源投入保障机制的国外经验借鉴
3.5 我国区域义务教育均衡发展资源投入保障机制的完善
第4章 区域义务教育均衡发展的过程运行保障机制
4.1 过程运行保障机制的内涵与构成
4.2 过程运行保障机制的现状分析
4.3 过程运行保障机制不健全的原因分析
4.4 过程运行保障机制的国外经验借鉴
4.5 我国区域义务教育均衡发展过程运行保障机制的完善
第5章 区域义务教育均衡发展的结果产出保障机制
5.1 结果产出保障机制的内涵与构成
5.2 结果产出保障机制的现状分析
5.3 结果产出保障机制不健全的原因分析
5.4 结果产出保障机制的国外经验借鉴
5.5 我国区域义务教育均衡发展结果产出保障机制的完善
第6章 区域义务教育均衡发展保障机制的整体改进
6.1 保障机制的内部关系分析
6.2 保障机制改进的重点与难点分析
6.3 保障机制整体改进的路径分析
结语
附录
参考文献
后记
开学季，中小学教辅全场大促，满300减100，详情点击区域义务教育均衡发展保障机制研究
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
