简介
本书内容主要包括七部分,分别是:《国学丛书》绪言、读书指导、编纂校勘、文学欣赏、序跋与评论、中学语文教育、大学语文教育。
叶圣陶是20世纪中国一位杰出的作家、教育家和出版家,又是中国现代儿童文学创作的先行者。作为散文家,他早期和周作人、朱自清共同成为文学研究会散文创作的中坚,后来又成为开明派散文的代表。《大家国学(叶圣陶卷)》收录了叶圣陶的经典作品。
目录
总序/1
前言/1
第一编 《国学丛书》绪言
《荀子》选注本绪言/3
《礼记》选注本绪言/13
《苏辛词》绪言/20
《周姜词》绪言/26
《传习录》注释本绪言/34
第二编 读书指导
《精读指导举隅》前言/45
欧阳修《泷冈阡表》指导大概/57
《略读指导举隅》前言/76
《孟子》指导大概/91
《史记菁华录》指导大概/110
《读五代史·伶官传叙》/136
《责己重而责人轻》/150
略谈韩愈《答李翊书》/158
第三编 编纂校勘
《十三经索引》自序/163
《二十五史》刊行缘起/165
.《二十五史补编 》刊行缘起/168
《小学生诗选》序/171
第四编 文学欣赏
“良辰人奇怀”/175
新年偶读姜白石的元日词/177
读元稹《遣悲怀》一首/180
读周邦彦《关河令》/183
读《游子吟》/186
谈《小石潭记》里的几句话/189
读《叔孙通定朝仪》——人物的对话/192
第五编 序跋与评论
《中国体育史》序/201
《清人绝句选》序/203
介绍《学文示例》(上册)/204
介绍闻一多先生的《楚辞校补》/208
介绍《经典常谈》/216
读《文言虚字》/222
《笔记文选读》序/228
《杜鹃血》序/233
《刘海粟艺术文集》序/234
《民国时期总书目》序/239
第六编 中学语文教育
新学制初级中学国语课程纲要(草案)/243
关于《国文百八课》/247
国文教学的两个基本观念/252
六年一贯制中学国文课程标准/259
《中学精读文选》前言/267
答学习国文该读些什么书/270
论中学国文课程的改订/274
《开明文言读本》编辑例言/285
《开明新编 高级国文读本》编辑例言/289
文言的讲解/292
《学习国文的新路》序/295
再谈文言的讲解/298
中学国文学习法/302
中学语文科课程标准(草稿)/313
语文教学参考资料示例/318
课文的选编——致人教社中学语文编辑室/323
第七编 大学语文教育
关于大学一年级国文/333
中文系/341
《大学国文(现代文之部)》序/345
《大学国文(文言之部)》序/351
前言/1
第一编 《国学丛书》绪言
《荀子》选注本绪言/3
《礼记》选注本绪言/13
《苏辛词》绪言/20
《周姜词》绪言/26
《传习录》注释本绪言/34
第二编 读书指导
《精读指导举隅》前言/45
欧阳修《泷冈阡表》指导大概/57
《略读指导举隅》前言/76
《孟子》指导大概/91
《史记菁华录》指导大概/110
《读五代史·伶官传叙》/136
《责己重而责人轻》/150
略谈韩愈《答李翊书》/158
第三编 编纂校勘
《十三经索引》自序/163
《二十五史》刊行缘起/165
.《二十五史补编 》刊行缘起/168
《小学生诗选》序/171
第四编 文学欣赏
“良辰人奇怀”/175
新年偶读姜白石的元日词/177
读元稹《遣悲怀》一首/180
读周邦彦《关河令》/183
读《游子吟》/186
谈《小石潭记》里的几句话/189
读《叔孙通定朝仪》——人物的对话/192
第五编 序跋与评论
《中国体育史》序/201
《清人绝句选》序/203
介绍《学文示例》(上册)/204
介绍闻一多先生的《楚辞校补》/208
介绍《经典常谈》/216
读《文言虚字》/222
《笔记文选读》序/228
《杜鹃血》序/233
《刘海粟艺术文集》序/234
《民国时期总书目》序/239
第六编 中学语文教育
新学制初级中学国语课程纲要(草案)/243
关于《国文百八课》/247
国文教学的两个基本观念/252
六年一贯制中学国文课程标准/259
《中学精读文选》前言/267
答学习国文该读些什么书/270
论中学国文课程的改订/274
《开明文言读本》编辑例言/285
《开明新编 高级国文读本》编辑例言/289
文言的讲解/292
《学习国文的新路》序/295
再谈文言的讲解/298
中学国文学习法/302
中学语文科课程标准(草稿)/313
语文教学参考资料示例/318
课文的选编——致人教社中学语文编辑室/323
第七编 大学语文教育
关于大学一年级国文/333
中文系/341
《大学国文(现代文之部)》序/345
《大学国文(文言之部)》序/351
大家国学,叶圣陶卷
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