教育理论基础

副标题:无

作   者:伍新春,张军主编

分类号:

ISBN:9787811192650

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简介

  《教师招聘考试专用教材·教师职业能力测验:教育理论基础(通用版)(2009最新版)》讲了教育理论作为教师的必修课程,与政治、英语等其他学科相比较,有其独特的学术性特色,即理论性较强。教育理论的命题过程中着眼于这门学科的基本知识与学科架构。因此在历年的命题中,对于教育理论的一些基本的规律,如“教育与社会、与人的发展的关系,德育的理论与实践,心理过程的一些基本特性”,始终是命题的重点。诸如“教育要适应人的发展的哪些基本特征”“简述中小学常用的德育方法”,等等。   关注现实是理论的生命力所在。脱离教育实践,教育理论就会成为毫无生机的死知识。教育理论学习的基本要求就是:“能运用教育科学的基础知识和基本方法分析教育的现实问题,具备分析和解决教育教学实践问题的初步能力”“能够综合运用心理学理论与知识,分析当前学校教育教学及社会生活中的心理问题,并提出解决问题的心理学依据与策略,具备分析与处理教育实践问题的能力”。因此,学习者必须关注理论在现实中的运用,这也是考试的基本指导方向,如“我国中小学德育应完成哪几个方面的任务”“联系教学实际,论述如何激发学生的学习动机”等。

目录

  第一部分 教育学
   第一章 教育与教育学
   内容摘要
   知识架构
   第一节 教育及其产生与发展
   第二节 教育学概述
   自主测评
   典型案例
   第二章 教育的基本规律
   内容摘要
   知识架构
   第一节 教育与社会的发展
   第二节 教育与人的发展
   自主测评
   典型案例
   第三章 教育目的与制度
   内容摘要
   知识架构
   第一节教育目的
   第二节教育制度
   自主测评
   典型案例
   第四章 教师与学生
   内容摘要
   知识架构
   第一节 教师及其职业素养
   第二节 学生
   第三节 师生关系
   自主测评
   典型案例
   第五章 教学原理及其组织形式
   内容摘要
   知识架构
   第一节 教学概述
   第二节 教学过程
   第三节 教学原则
   第四节 教学基本组织形式
   自主测评
   典型案例
   第六章 教学实施
   内容摘要
   知识架构
   第一节 教学工作的基本环节
   第二节 教学方法
   第三节 教学手段
   第四节 教学模式
   第五节 教学评价
   自主测评
   典型案例
   第七章 德育
   内容摘要
   知识架构
   第一节 德育概述
   第二节 德育内容
   第三节 德育过程
   第四节 德育原则
   第五节 德育的途径与方法
   第六节 我国新时期的德育改革
   第七节 前苏联的德育理论和当代西方道德教育思想
   自主测评
   典型案例
   第八章 班级管理
   内容摘要
   知识架构
   第一节 班级管理的意义
   第二节 班级管理的几种模式
   第三节 当前我国学校班级管理中存在的问题
   第四节 良好班集体的培养
   第五节 班主任与班级管理
   自主测评
   典型案例
   第九章 课外、校外教育
   内容摘要
   知识架构
   第一节 课外、校外教育的概念与意义
   第二节 课外、校外教育的内容与形式
   第三节 课外、校外教育的特点与要求
   第四节 学校、家庭、社会三结合教育
   自主测评
   典型案例
   第十章 教育研究及其方法
   内容摘要
   知识架构
   第一节 教育研究概述
   第二节 教育研究的基本过程
   第三节 研究方法的选择
   第四节 常用的教育研究方法
   自主测评
   典型案例
   附录 《学记》
  第二部分 心理学
   第一章 心理学概述
   内容摘要
   知识架构
   第一节 心理学的研究对象
   第二节 心理的实质
   第三节 西方主要心理学流派
   自主测评
   典型案例
   第二章 认识过程
   内容摘要
   知识架构
   第一节 注意
   第二节 感觉与知觉
   第三节 记忆
   第四节 想象
   第五节 言语与思维
   自主测评
   典型案例
   第三章 情绪与意志
   内容摘要
   知识架构
   第一节 情绪
   第二节 意志
   自主测评
   典型案例
   第四章 个性心理
   内容摘要
   知识架构
   第一节 需要与动机
   第二节 能力
   第三节 人格、气质与性格
   自主测评
   典型案例
   第五章 社会态度与行为
   内容摘要
   知识架构
   第一节 社会态度
   第二节 印象形成
   第三节 人际关系
   第四节 群体心理
   自主测评
   典型案例
  第三部分 教育心理学
   第一章 教育心理学概述
   内容摘要
   知识架构
   第一节 教育心理学的研究对象、内容及意义
   第二节 教育心理学的发展进程
   第三节 教育心理学的研究方法
   自主测评
   典型案例
   第二章 心理发展与个别差异
   内容摘要
   知识架构
   第一节 学生的心理发展
   第二节 学生的个别差异
   自主测评
   典型案例
   第三章 学习理论
   内容摘要
   知识架构
   第一节 学习概述
   第二节 一般学习理论
   自主测评
   典型案例
   第四章 学习心理
   内容摘要
   知识架构
   第一节 学习动机
   第二节 学习策略
   第三节 学习迁移
   第四节 态度与品德的形成
   第五节 问题解决与创造性
   自主测评
   典型案例
   第五章 知识与技能的学习
   内容摘要
   知识架构
   第一节 知识学习概述
   第二节 陈述性知识的学习
   第三节 程序性知识的学习
   第四节 技能
   自主测评
   典型案例
   第六章 教学心理
   内容摘要
   知识架构
   第一节 教学设计
   第二节 课堂管理
   自主测评
   典型案例
   第七章 心理健康
   内容摘要
   知识架构
   第一节 心理健康概述
   第二节 学生心理辅导
   第三节 教师职业心理
   第四节 教师心理健康
   自主测评
   典型案例
  第四部分 公共基础知识
   第一章 马克思主义基本原理
   第二章 毛泽东思想概论
   第三章 中国特色社会主义理论体系
   第四章 法律基础知识
   第五章 行政管理
   第六章 公文写作
   第七章 常识部分
  

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教育理论基础
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