医学科研课题的设计、申报与实施

目录
第一篇 医学科研课题的设计
第一章 绪论
第一节 科学和科学研究
一、 科学的定义和划分
二、 科学研究的定义
三、 医学科研的任务和目的
第二节 科学研究的类型
一、 基础研究与应用研究
二、 专科研究与多学科研究
三、 实验性研究与调查性研究
第三节 科学研究的基本程序
一、 科研课题的设计
二、 实验和观察
三、 资料解释与科研结论
第四节 科研工作者应具备的素质
一、 研究工作者应具备的基本素质
二、 科学研究的道德观
三、 科学研究的团队精神
第二章 医学科研题目的选定
第一节 医学科研的特点
第二节 医学科研选题的原则与方法
一、 选题的原则
二、 选题的方法
三、 医学科研选题的程序
四、 选题可行性分析与评估
第三节 查阅文献
一、 查阅文献的目的
二、 查阅文献的方法
三、 文献资料的阅读和整理
四、 查阅文献注意事项
第四节 科学假说的建立
一、 假说在科研中的作用
二、 假说形成的基础
三、 假说的形成及其在研究中的运用
第三章 医学科研的基本要素
第一节 实验的类型及要素
一、 预备实验
二、 正式实验
第二节 处理因素
一、 实验中的主要处理因素
二、 单因素与复因素
三、 处理因素与非处理因素
四、 处理因素的标准化
第三节 受试对象
一、 人体
二、 动物
三、 细胞
四、 分子
第四节 检测指标(效果反应)
一、 指标选择的原则
二、 指标的种类
三、 处理与效应
第五节 实验误差及误差的控制
一、 误差的意义及其性质
二、 误差的表现形式
三、 误差的控制
四、 医学实验的质量控制
五、 病人的心理导向及临床科研的质量控制
第四章 科研设计的基本原则
第一节 科研设计的定义及一般原则
一、 科研设计的定义
二、 科研设计的一般原则
第二节 科研设计的基本步骤
一、 科研设计的基本步骤
二、 科研设计的几个问题
第三节 对照的原则
一、 对照的意义与要求
二、 对照的形式
三、 对照设置的方法
四、 处理因素与对照
五、 常见不当对照
第四节 随机的原则
一、 随机化的意义
二、 随机化的方法
三、 随机化中常见的问题
第五节 重复的原则
一、 重复的意义
二、 样本大小的影响因素
三、 样本大小的估计方法
四、 重复原则中常见的问题
第六节 均衡的原则
一、 均衡的原则
二、 均衡的方法
三、 均衡性检查
第七节 医学统计学与科研设计
一、 基本概念
二、 资料类型
三、 统计工作的基本步骤
第五章 医学不同领域科研课题的设计
第一节 基础医学科研设计的基本思路与策略
一、 形态学研究
二、 机能学研究
三、 病因学研究
四、 医学遗传学研究
五、 分子流行病学研究
第二节 循证医学与临床科学研究
一、 循证医学的概念
二、 循证医学的基本步骤
三、 循证医学与医学科学研究
四、 临床流行病学的研究
五、 诊断试验研究与评价
六、 临床疗效研究与评价
七、 疾病预后研究与评价
第二篇 科研项目申请书的撰写与申报
第六章 科研项目的申报及评审
第一节 我国重要的科研资助机构及其资助项目
一、 我国重要的科研资助机构
二、 各重要的科研资助机构资助的主要项目类型及强度
三、 科学基金项目申报的基本要求及程序
第二节 国家自然科学基金项目评审程序
一、 科学部初审
二、 自然科学基金项目申请有关注意事项
三、 同行专家评议
四、 专家评审组会议
五、 委务会议审批
六、 国家杰出青年科学基金评审委员会会议
七、 通知下达
八、 复审
第三节 国家自然科学基金项目的评审标准
一、 面上项目、青年科学基金项目和地区科学基金的评审标准
二、 重点项目的评审标准
三、 国家杰出青年基金的评审标准
第七章 项目申请书的撰写
第一节 项目申请书撰写的要求
第二节 项目的基础与意义
第三节 立项依据
第四节 研究内容、研究目标及拟解决的关键问题
第五节 研究方案、研究方法及可行性分析
第六节 研究基础与工作条件
第八章 项目申报成功实例解析与常见问题
第一节 申报成功实例解析
一、 题目和摘要
二、 项目的立项依据
三、 研究内容、研究目标和拟解决的关键问题
四、 拟采取的研究方案及可行性分析
五、 本项目的特色和创新之处
六、 年度研究计划及预期研究结果
七、 研究基础与工作条件
第二节 项目申报失败常见原因分析
第三节 如何提高撰写项目申报书的质量
第三篇 科研项目的实施
第九章 科研项目实施的策划与实施原则
第一节 科研项目实施的策划
一、 组织研究队伍
二、 研究时间的安排
三、 研究经费的安排
四、 实验场所的安排
五、 科研管理部门的协调
六、 协作单位的任务划分
第二节 课题实施的原则
一、 充分的准备
二、 实验方法的标准化及其质量控制
三、 试剂的制备、管理和样本的标记
四、 实验质量管理规范的制定与实施
第三节 实验中的安全防护
一、 实验室材料应用的安全
二、 生物的安全防护
第十章 科研项目实施中的几个问题
第一节 实验记录书写和原始实验数据保存
一、 实验记录的意义
二、 实验记录的内容
三、 实验记录的书写要求
四、 实验记录过程中的不良习惯
第二节 实验结果的观察和分析
一、 实验观察分析中的一般原则
二、 实验观察中常见的问题
三、 科学的观察与分析
第三节 实验数据的整理和分析
一、 资料的统计整理
二、 统计检验
第四节 实验结果的判定与科研结论
第五节 课题进展汇报
一、 课题进展汇报的主要内容
二、 课题进展汇报中常见的问题
三、 实验室内的学术交流
第六节 结题及展望
第十一章 创造和创造性思维
第一节 创造的过程与表现形式
一、 创造的过程
二、 创造的表现形式
第二节 创造性思维的特征与培养
一、 创造性思维的特征
二、 想象力
三、 影响创造性思维的几种习惯性思想
四、 创造性思维的培养途径
第三节 实践与创新
一、 实践是创新的动力
二、 实践是创新的源泉
三、 实践是检验创新的标准
第四节 机遇与创新
一、 机遇在新发现中的作用
二、 如何捕捉机遇
第五节 知识与创新
一、 不唯上,不唯书
二、 真理往往掌握在少数人手中
三、 学习科学史,掌握科学方法论
附录 励志篇 超越自己(与研究生共勉)《OVER THE TOP》读后感
一、 沙币的故事——勇于投身科研的海洋——
二、 失败仅是一个事件——感谢失败与挫折——
三、 裟魔岛——自强不息、立即行动——
四、 可怜的小我——相信自己——
五、 烦恼树——抛弃无谓的烦恼——
六、 旱冰鞋上的章鱼——遵守纪律,成功的奥秘——
七、 规避失败之道——学会合作与相处——
八、 工作要我——机会眷顾强者——
九、 机会只给有准备的人——天将降大任于斯人——
十、 大目标的实现是小目标完成的积累——千里之行,始于足下——
参考文献