Breaking New Ground:Case Studies in Environmental Issues

前言
序言
第一篇 绪论
第1章 环境与环境问题
一、主体与环境
二、人类的环境
三、环境问题

第2章 人类的环境观
一、人类的环境观及其历史演变
二、人类环境意识的发展

第3章 环境科学
一、环境科学的产生与发展
二、环境科学的任务
三、环境科学的特点与分科

第4章 基础教育中的环境教育
一、环境教育的发展背景
二、学校环境教育课程的特点
三、中学环境教育教材的特点
提要
参考文献

第二篇 案例
案例1 人口问题——从复活节岛的兴衰看人口与发展
问题一 复活节岛是怎样由兴到衰的
资料 复活节岛的兴衰

问题二 复活节岛为什么由兴到衰
资料1 人口、资源、环境与发展之间的关系
资料2 人口、资源、环境与社会经济发展的演变阶段

问题三 我国人口与发展面临的问题
资料1 第五次全国人口普查结果
资料2 中国人口与发展面临的问题
资料3 人口转变模式
资料4 中国人口与发展的目标
资料5 中国人口与发展的对策
教学活动建议
提要
参考文献

案例2 气候变化——“气候变化公约第六次缔约方大会”背景与行动
问题一 气候正在变暖吗
资料1 地质时期和历史时期的气候变化
资料2 近代气候变化
资料3 中国气候变暖了吗
资料4 我国的暖冬问题

问题二 气候变暖对生态环境与经济社会发展带来哪些影响
资料1 全球变暖引起的海面上升对中国的影响
资料2 气候变暖对农业生产的影响
资料3 华北沙尘天气加剧与气候变暖有关吗
资料4 《气候变化2001：影响、适应及脆弱性》的报告

问题三 近代气候变暖的主要原因是什么
资料1 温室效应与温室气体
资料2 温室气体增加温室效应增强
资料3 气候变暖成因的其他说法

问题四 防止气候变暖的国际行动
资料1 气候变化框架公约缔约方大会历史
资料2 气候变化公约第六次缔约方大会——从海牙到波恩
资料3 二氧化碳排放情况
资料4 《京都议定书》实施对我国的可能影响
教学活动建议
提要
参考文献

案例3 大气层的变化——保护臭氧层
问题一 为什么说臭氧层是地球生命的保护伞
资料1 何谓臭氧层
资料2 臭氧层对地球生态系统的重要意义
资料3 臭氧层破坏造成的影响

问题二 臭氧层出现了什么问题
资料1 南极臭氧洞
资料2 北极等其他地区的臭氧层耗损
资料3 破坏臭氧层物质
资料4 氟氯化碳和哈龙是如何破坏臭氧层的
资料5 关于臭氧层破坏原因的深入研究

问题三 人们在为拯救臭氧层做哪些努力
资料1 保护臭氧层的国际行动
资料2 中国积极参与保护臭氧层的各项国际合作
资料3 我国履行国际义务，制定淘汰消耗臭氧层物质的对策
资料4 我国在淘汰ODS方面的进展
资料5 “补天”：从我做起
教学活动建议
提要
参考文献

案例4 水资源短缺——黄河断流
问题一 黄河断流的影响究竟有多大
资料1 黄河概况
资料2 黄河断流的基本情况
资料3 “行动起来拯救黄河”（163位院士呼吁书摘录）
资料4 黄河断流对生态环境的影响
资料5 黄河断流对工农业生产、人民生活等方面的影响
资料6 对黄河的水应该“喝干吃净”

问题二 黄河为什么会断流
资料1 黄河流域水资源的时空分布
资料2 黄河流域的降水量及其变化
资料3 黄河流域水资源的利用
资料4 对黄河流域水资源的管理

问题三 世界上的水资源短缺吗
资料1 世界水资源及其使用分配概况
资料2 我国的水资源及其使用分配状况
教学活动建议
提要
参考文献

案例5 中国西部脆弱生态环境——塔里木盆地绿洲的演变
问题一 中国西部是否属于脆弱生态环境
资料1 脆弱生态环境的成因
后记