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简介
本书分为求职篇、就业篇和创业篇,共十四章。全书“以求职者为中
心,以情境为中心,以活动为中心”,充分体现了高等职业教育的“职业
”特性,立足于教育与引导,指导学生了解社会、了解职业、了解自己,
树立正确的择业观、创业观;同时,突出职业理想、职业知识的教育和求
职就业、开拓创业能力的训练;为高职学生进行职业生涯设计,充分调动
其积极性、主动性,职业指导的针对性和实效性强。
全书采用案例教学和实践教学紧密结合的方式,运用情景再现的形式
对学生加以引导,同时也是一本励志书,注重培养高职学生的创业激情和
创业能力,为高职学生的可持续发展储备精神食粮。
目录
第一篇 求职篇
第一章 职场观潮/2
第一节 人才市场供需走势/2
第二节 高职学生就业形势/6
第三节 职场热门前景展望/11
第四节 我国就业保障机制/16
第二章 求职准备/25
第一节 确立求职理念/25
第二节 整理职业信息/30
第三章 职业生涯设计/37
第一节 了解职业分类/37
第二节 职业生涯设计/42
第四章 职业测验与自我认知/69
第一节 职业测验概述/69
第二节 职业兴趣测验/72
第三节 职业人格测验/75
第二篇 就业篇
第五章 职业能力/84
第一节 优化素质结构/84
第二节 陶冶职业情商/89
第三节 强化职业道德/92
第四节 科学自我测评/96
第六章 求职技巧/105
第一节 突出亮点 方式灵活/105
第二节 诚实自信 应对面试/111
第三节 注重细节 礼仪周到/115
第四节 谨防陷阱 出奇制胜/117
第七章 求职说法/123
第一节 熟悉求职程序/123
第二节 订立劳动合同/126
第三节 掌握劳动法规/130
第四节 处理劳动争议/140
第八章 适应社会,早日成才/145
第一节 学生角色转换/145
第二节 主动适应社会/149
第三节 立足岗位成长/154
第九章 求职案例/159
第三篇 创业篇
第十章 创业准备/166
第一节 把握创业特征/166
第二节 创业决策的作出/172
第三节 创业与创意/178
第四节 市场信息的收集与研究/183
第十一章 创业指南/189
第一节 选择创业对象/189
第二节 确定投资方式/192
第三节 远离投资误区/198
第四节 精于创业设计/202
第五节 知晓运作程序/207
第十二章 创业素质/215
第一节 个性素质/215
第二节 智力素质/219
第三节 文化素质/222
第四节 心理素质/226
第五节 身体素质/ 229
第六节 创业者的风格/231
第十三章 创业能力/236
第一节 培养创业意识/236
第二节 磨砺创业能力/241
第十四章 创业案例/250
附录 求职题典/256
参考文献/264
第一章 职场观潮/2
第一节 人才市场供需走势/2
第二节 高职学生就业形势/6
第三节 职场热门前景展望/11
第四节 我国就业保障机制/16
第二章 求职准备/25
第一节 确立求职理念/25
第二节 整理职业信息/30
第三章 职业生涯设计/37
第一节 了解职业分类/37
第二节 职业生涯设计/42
第四章 职业测验与自我认知/69
第一节 职业测验概述/69
第二节 职业兴趣测验/72
第三节 职业人格测验/75
第二篇 就业篇
第五章 职业能力/84
第一节 优化素质结构/84
第二节 陶冶职业情商/89
第三节 强化职业道德/92
第四节 科学自我测评/96
第六章 求职技巧/105
第一节 突出亮点 方式灵活/105
第二节 诚实自信 应对面试/111
第三节 注重细节 礼仪周到/115
第四节 谨防陷阱 出奇制胜/117
第七章 求职说法/123
第一节 熟悉求职程序/123
第二节 订立劳动合同/126
第三节 掌握劳动法规/130
第四节 处理劳动争议/140
第八章 适应社会,早日成才/145
第一节 学生角色转换/145
第二节 主动适应社会/149
第三节 立足岗位成长/154
第九章 求职案例/159
第三篇 创业篇
第十章 创业准备/166
第一节 把握创业特征/166
第二节 创业决策的作出/172
第三节 创业与创意/178
第四节 市场信息的收集与研究/183
第十一章 创业指南/189
第一节 选择创业对象/189
第二节 确定投资方式/192
第三节 远离投资误区/198
第四节 精于创业设计/202
第五节 知晓运作程序/207
第十二章 创业素质/215
第一节 个性素质/215
第二节 智力素质/219
第三节 文化素质/222
第四节 心理素质/226
第五节 身体素质/ 229
第六节 创业者的风格/231
第十三章 创业能力/236
第一节 培养创业意识/236
第二节 磨砺创业能力/241
第十四章 创业案例/250
附录 求职题典/256
参考文献/264
高职学生求职、就业与创业
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