科学:思想史、方法论与社会学

副标题:无

作   者:肖巍,刘学礼,吴海江著

分类号:

ISBN:9787309061444

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简介

《科学:思想史、方法论与社会学》是一部有关科学的思想史、方法论与社会学的读物,向读者提供比较完整的科学面貌。科学思想史部分,通过对古代科学的形态、近代科学的起源、科学迅速发展的历程、现代科学的图景与趋势以及中国传统科学思想与技术发明的考察,比较系统地梳理了科学活动产生、成长,进而不断推陈出新的文化背景与思想轨迹,刻画了科学与技术越来越密切的联系及一体化走向;科学方法论部分,通过介绍一般意义上的科学方法、经验性的科学方法、 理论性的科学方法、科学假说与理论体系、技术创新与技术方法等情况,表明无论科学研究,还是技术发明,都有自己的探索路径和可循之道,科学技术的进步往往得益于科学方法的综合运用;科学社会学部分,主要讨论了科学技术的社会建制、科学技术的运行及其规范、科学技术发展的社会条件、科学技术产生的社会效应以及科学、技术与人文的关系,强调科学虽然代表了现代社会的主流文化,但毕竟不可能十全十美,对科学的社会学理解与批判就显得相当重要了。值得关注的是,每部分之末还有对应的延伸阅读资料,可供进一步的研读参考。更多>>

目录

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导言
第一编 科学思想史
第一讲 古代的科学形态
一 神话(迷思)滥觞
二 古希腊自然哲学
三 西方科学思想之雏形
四 东方的贡献
第二讲 近代科学的起源
一 中世纪的情景
二 文艺复兴时期的人文与自然
三 “科学革命”
四 “世界是一架大机器”
第三讲 理性的时代、科学的时代
一 启蒙张扬“理性”
二 近代科学的扩展与延伸
三 生命科学的兴起与进化论
第四讲 现代科学的图景与走向
一 20世纪以来科学发展的态势
二 新科学的迹象
三 “科学主义”批判
第五讲 中国传统科学思想与技术发明
一 中国古代的科学技术
二 中国传统科学思想与活动的特点
三 “四大发明”走向世界
四 关于“李约瑟难题”
【延伸阅读1】
【延伸阅读2】
第二编 科学方法论
第六讲 开启科学大门的钥匙
一 科学方法与科学方法论
二 科学方法的演进
三 科学方法的价值
第七讲 一阶(经验)科学方法
一 科学来自于问题
二 获取科学事实的方法
三 观察(实验)的理论负荷
四 观察实验中的机遇
第八讲 二阶(理性)科学方法
一 科学离不开抽象
二 逻辑方法
三 非逻辑的方法
四 创造性思维方法
五 系统科学方法
第九讲 科学假说与科学理论
一 假说是一种科学形态
二 科学理论的结构
三 科学发展的模式
第十讲 技术方法与技术创新
一 技术发明
二 技术方法
三 技术创新
【延伸阅读1】
【延伸阅读2】
【延伸阅读3】
【延伸阅读4】
【延伸阅读5】
第三编 科学社会学
第十一讲 科学技术的社会建制
一 社会学视野的科学与技术
二 科学技术的建制化
三 科学共同体和技术共同体
四 科学技术体制与国家创新体系
第十二讲 科学技术的运行及其规范
一 科学界的社会分层
二 科学的社会运行
三 技术的社会运行
四 科学精神与规范结构
第十三讲 科学技术发展的社会条件
一 为什么是西方?
二 社会因素的多维解读
三 社会支持系统
四 知识产权与专利制度
第十四讲 科学技术的社会功能
一 一个价值论的考量
二 科学技术与物质文明
三 科学技术与现代精神
四 科学技术的“异化”问题
第十五讲 科学、技术与人文
一 “两种文化”
二 科技活动的人文关怀
三 科学家的社会责任
四 科学技术与人的发展
【延伸阅读1】
【延伸阅读2】
【延伸阅读3】
【延伸阅读4】

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科学:思想史、方法论与社会学
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