简介
本书根据音乐活动的五种形式(听辨、歌唱、节奏、韵律、欣赏),结合主题进行编排,按照幼儿年龄特点及音乐发展顺序梳理相关内容。每种音乐活动形式下又分为几大板块,包括“音乐活动形式的综述”、“素材与主题、音乐元素的联系”、“活动素材”、“阶段研讨”等。
目录
编者的话
总 述
一、音乐教育活动的目标/3
二、音乐教育活动的重点/7
三、音乐教育活动的内容要素/7
素 材 库
一、听辨活动/15
听辨活动综述/15
听辨活动素材与主题、音乐元素的联系/18
听辨活动素材/20
高个子矮个子/20
红帽子黄帽子/25
mi和sol来做客/26
la宝宝的游戏/28
造新家/29
大鼓和小铃/31
落叶飘飘/32
音乐路牌/34
下雪了/35
春天的小花/37
山谷的秘密/38
开汽车/40
新朋友d0/43
re的新房子/45
小兔的菜园/46
小蝌蚪找妈妈/48
鸡的一家/49
音块朋友fa迎国庆/51
美丽的孔雀/52
去春游/54
蝴蝶找花/56
会变的声音/59
春季运动会/61
动物派对/63
蔬菜有营养/65
保健茶/66
悯农/68
水果大卖场/70
找朋友/72
★阶段研讨――幼儿音乐教育与人格发展/74
二、歌唱活动/77
歌唱活动综述/77
歌唱活动素材与主题、音乐元素的联系/79
歌唱活动素材/82
小动物唱歌/82
逛商店/84
小小手/86
小龙人/88
自己吃饭/89
走路/91
我的爸爸本领大/93
妈妈走我也走/94
找小鸡/96
宝宝不怕冷/97
小麻雀/99
小小邮递员/100
春雨/102
真是一对好朋友/104
捉迷藏/106
春天来了/107
大眼睛/109
老乌鸦(一)/111
吹泡泡/113
小河之歌/114
我们一起摘橘子/116
中国娃娃/120
逛逛卢湾区/122
八月十五的月亮/126
摇到外婆桥/130
老乌鸦(二)/131
布娃娃/133
母鸭带小鸭/136
小鸭呷呷/138
清晨/139
我和娃娃做游戏/140
北京,我们的首都/143
蔬菜有营养/147
快上一年级/150
再试一下/152
像个小学生/154
★阶段研讨――大班歌唱活动的实践研究/156
三、韵律活动/159
韵律活动综述/159
韵律活动素材与主题、音乐元素的联系/162
韵律活动素材/163
宝宝来做操/163
快乐一家人/165
音乐娃娃/166
超级变变变/167
小木偶的动作/169
快乐的小鸟/170
快乐的小雪花/172
春姑娘的舞蹈/175
洗袜子/177
小指挥/178
泥娃娃/179
中国功夫/181
逛逛城隍庙/183
各族人民大联欢/184
江南小镇/186
蔬菜汤/187
音乐旅行团/190
老鼠娶新娘/192
★阶段研讨――音乐主题背景下的互动与共享/196
四、节奏乐活动/200
节奏乐活动综述/200
节奏乐活动素材与主题、音乐元素的联系/203
节奏乐活动素材/205
小乐器做游戏/205
小乐器唱歌/206
大象和小兔/208
迷迷转/211
沙啦沙啦/213
逛街/215
去郊游/218
变化的天气/219
铃儿响叮当/221
电影配音/225
幼儿园的早晨/227
春游之声/229
小青蛙的故事/230
我的故事/232
一个一个说/236
西游记/240
猴子学样/242
小乐队/244
瑶族舞曲/246
木瓜恰恰恰/250
蔬菜音乐会/252
母鸡萝丝去散步/254
小蝌蚪找妈妈/259
四季回旋曲/263
小小建筑师/265
五只鸭子/268
老鼠嫁女/270
★阶段研讨――音乐活动设计及操作中应注意的问题/279
五、欣赏活动/282
欣赏活动综述/282
欣赏活动素材与主题、音乐元素的联系/284
欣赏活动素材/286
小鸟捉虫/286
秋叶飘飘/288
可爱的兔子/290
老乌鸦/291
小小巡逻兵/293
彼得与狼/295
瑶族舞曲/296
赛马/299
采茶扑蝶/301
美丽的春天/304
小鸭的舞/306
天鹅/309
舒伯特摇篮曲/311
★阶段研讨――幼儿音乐教育新理念/314
六、综合活动案例/323
小小手/323
小鸟捉虫/324
快乐一家人/326
蔬菜汤/328
木瓜恰恰恰/335
像个小学生/341
总 述
一、音乐教育活动的目标/3
二、音乐教育活动的重点/7
三、音乐教育活动的内容要素/7
素 材 库
一、听辨活动/15
听辨活动综述/15
听辨活动素材与主题、音乐元素的联系/18
听辨活动素材/20
高个子矮个子/20
红帽子黄帽子/25
mi和sol来做客/26
la宝宝的游戏/28
造新家/29
大鼓和小铃/31
落叶飘飘/32
音乐路牌/34
下雪了/35
春天的小花/37
山谷的秘密/38
开汽车/40
新朋友d0/43
re的新房子/45
小兔的菜园/46
小蝌蚪找妈妈/48
鸡的一家/49
音块朋友fa迎国庆/51
美丽的孔雀/52
去春游/54
蝴蝶找花/56
会变的声音/59
春季运动会/61
动物派对/63
蔬菜有营养/65
保健茶/66
悯农/68
水果大卖场/70
找朋友/72
★阶段研讨――幼儿音乐教育与人格发展/74
二、歌唱活动/77
歌唱活动综述/77
歌唱活动素材与主题、音乐元素的联系/79
歌唱活动素材/82
小动物唱歌/82
逛商店/84
小小手/86
小龙人/88
自己吃饭/89
走路/91
我的爸爸本领大/93
妈妈走我也走/94
找小鸡/96
宝宝不怕冷/97
小麻雀/99
小小邮递员/100
春雨/102
真是一对好朋友/104
捉迷藏/106
春天来了/107
大眼睛/109
老乌鸦(一)/111
吹泡泡/113
小河之歌/114
我们一起摘橘子/116
中国娃娃/120
逛逛卢湾区/122
八月十五的月亮/126
摇到外婆桥/130
老乌鸦(二)/131
布娃娃/133
母鸭带小鸭/136
小鸭呷呷/138
清晨/139
我和娃娃做游戏/140
北京,我们的首都/143
蔬菜有营养/147
快上一年级/150
再试一下/152
像个小学生/154
★阶段研讨――大班歌唱活动的实践研究/156
三、韵律活动/159
韵律活动综述/159
韵律活动素材与主题、音乐元素的联系/162
韵律活动素材/163
宝宝来做操/163
快乐一家人/165
音乐娃娃/166
超级变变变/167
小木偶的动作/169
快乐的小鸟/170
快乐的小雪花/172
春姑娘的舞蹈/175
洗袜子/177
小指挥/178
泥娃娃/179
中国功夫/181
逛逛城隍庙/183
各族人民大联欢/184
江南小镇/186
蔬菜汤/187
音乐旅行团/190
老鼠娶新娘/192
★阶段研讨――音乐主题背景下的互动与共享/196
四、节奏乐活动/200
节奏乐活动综述/200
节奏乐活动素材与主题、音乐元素的联系/203
节奏乐活动素材/205
小乐器做游戏/205
小乐器唱歌/206
大象和小兔/208
迷迷转/211
沙啦沙啦/213
逛街/215
去郊游/218
变化的天气/219
铃儿响叮当/221
电影配音/225
幼儿园的早晨/227
春游之声/229
小青蛙的故事/230
我的故事/232
一个一个说/236
西游记/240
猴子学样/242
小乐队/244
瑶族舞曲/246
木瓜恰恰恰/250
蔬菜音乐会/252
母鸡萝丝去散步/254
小蝌蚪找妈妈/259
四季回旋曲/263
小小建筑师/265
五只鸭子/268
老鼠嫁女/270
★阶段研讨――音乐活动设计及操作中应注意的问题/279
五、欣赏活动/282
欣赏活动综述/282
欣赏活动素材与主题、音乐元素的联系/284
欣赏活动素材/286
小鸟捉虫/286
秋叶飘飘/288
可爱的兔子/290
老乌鸦/291
小小巡逻兵/293
彼得与狼/295
瑶族舞曲/296
赛马/299
采茶扑蝶/301
美丽的春天/304
小鸭的舞/306
天鹅/309
舒伯特摇篮曲/311
★阶段研讨――幼儿音乐教育新理念/314
六、综合活动案例/323
小小手/323
小鸟捉虫/324
快乐一家人/326
蔬菜汤/328
木瓜恰恰恰/335
像个小学生/341
幼儿园音乐教学手册
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