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简介
好作文源自好素材，好素材成就好作文。小学生写作能力的培养和锻炼，是一个循序渐进的过程。只要在平时注意好词、好句、好段的积累，辅以正确的运用方法，并对可能出现的失误保持警惕，写一篇好作文就不再是困难的事情。 本书紧贴小学语文新课标要求，根据小学生阅读习惯和写作能力培养的需要进行编写，旨在通过系统、科学的分类和编排，为小学生提供最新鲜、最优秀、最丰富的作文素材，并展示当代小学生作文的崭新风貌和发展趋势。 全书以人物、记事、描景、状物、抒情、议论、应用、想象、读观有感等9类不同的文体分篇，每篇按照“好词”、“好句”、“好段”等不同的素材点组织编写，词汇丰富、句子贴切、段落简洁。从整体上看，书中所编选的词汇、句子和段落，精选中外的大家名篇，具有极强的针对性和实用性，对进一步提高小学生的文字表达能力具有很强的参考价值，可以有效地提高小学生对作文的整体认识，拓宽写作思路，激发创作灵感，从而带领小学生进入一个更加自由、更加宽广的写作空间！ 愿本书成为小学生随时学随时查的作文数据库，提升语文成绩的好帮手。
目录
活学活用好词好句好段
什么是好词好句好段
学会积累好词好句好段
如何运用好词好句好段
人物篇
一 人物形象描写
自我风采
爸爸
妈妈
爷爷（外公）
奶奶（外婆）
哥哥
姐姐
老师
同学
社会大众
二 外貌描写
体态
穿着
眼睛
鼻子
嘴巴
头发
三 动作描写
头部动作
手势
走跑姿态
腰身动作
推拉弹跳
四 性格描写
善良
率真
谦虚
坚强
勤劳
五 语言描写
独白
对话
语气
记事篇
一 童心童趣
回忆童年
成长烦恼
个人爱好
傻事错事
勇敢成长
二 漫谈家庭
温馨亲情
家务劳动
矛盾风波
三 花季校园
校园风情
课堂写真
考试竞赛
文娱活动
师生情谊
四 社会观镲
欢度节日
时代变迁
……
描景篇
状物篇
抒情篇
议论篇
应用文篇
想象文篇
读观有感篇
优秀小学生好词好句好段
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- 类型
- 大小
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