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简介
《教师工作系列丛书:幼儿园教师专业标准(试行)解读》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
《解读》从六章深入细致地阐释了《幼儿园教师专业标准》的具体内容:第一章概述了《专业标准》的制定的依据、定位、基本框架与特点;第二章阐述了幼儿园教师应秉持的基本理念;第三、四、五章介绍了幼儿园教师应具备的专业理念与师德、专业知识和专业能力,第六章提出了《专业标准》实施的具体建议。
《解读》有助于广大幼儿园教育工作者全面理解和深刻把握《幼儿教师专业标准》的基本理念和核心精神,对规范幼儿园教育教学、引领教师专业发展、建设高素质的幼儿园教师队伍等具有重要的意义与作用。
目录
第一章 概 述
第一节制定《幼儿园教师专业标准(试行)》的必要性
第二节制定《幼儿园教师专业标准(试行)》的依据
第三节《幼儿园教师专业标准(试行)》的定位与基本架构
第四节《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本特点
第二章 幼儿园教师应秉持的基本理念
第一节师德为先
第二节幼儿为本
第三节能力为重
第四节终身学习
第三章 幼儿园教师的专业理念与师德
第一节专业理念与师德的内涵与构成
第二节对职业的理解与认识
第三节对幼儿的态度与行为
第四节幼儿保育和教育的态度与行为
第五节个人修养与行为
……
第四章 幼儿园教师的专业知识
第五章 幼儿园教师的专业能力
第六章 《幼儿园教师专业标准(试行)》的实施
附录
参考文献 显示全部信息
第一节制定《幼儿园教师专业标准(试行)》的必要性
第二节制定《幼儿园教师专业标准(试行)》的依据
第三节《幼儿园教师专业标准(试行)》的定位与基本架构
第四节《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本特点
第二章 幼儿园教师应秉持的基本理念
第一节师德为先
第二节幼儿为本
第三节能力为重
第四节终身学习
第三章 幼儿园教师的专业理念与师德
第一节专业理念与师德的内涵与构成
第二节对职业的理解与认识
第三节对幼儿的态度与行为
第四节幼儿保育和教育的态度与行为
第五节个人修养与行为
……
第四章 幼儿园教师的专业知识
第五章 幼儿园教师的专业能力
第六章 《幼儿园教师专业标准(试行)》的实施
附录
参考文献 显示全部信息
幼儿园教师专业标准(试行)解读
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