长征途中的毛泽东

遵义会议之后，摆在中央红军面前的敌情仍然是非常严重的，仍然处在 强大敌人的围追堵截之中。如何粉碎强敌的进攻，争取主动?这是摆在中共 中央和中央红军面前最重要最紧迫的工作，也是时刻萦绕在毛泽东脑海里的 问题。 当时，敌我力量非常悬殊。蒋介石调集了中央军和湘、桂、川、黔、滇 地方军阀部队约150个团三四十万人的庞大兵力，他们拥有比较先进的武器 ，有空军助威，有全国政权做后盾，粮食被服弹药供应充足，运输比较方便 。而中央红军仅有3万多人，武器落后，弹药不足，粮食被服给养缺乏，没 有根据地做依托，没有空军，没有汽车。敌我兵力对比为10：1，敌强我弱 形势非常明显。为了克服被强敌围追堵截的困境，毛泽东运用其高度机动灵 活的战略战术，发动指挥了四渡赤水战役。 这次战役，敌方的最高统帅是蒋介石，中央红军方面的最高统帅是毛泽 东。这是蒋介石与毛泽东在战场上的第二次直接较量。第一次是1931年进行 的对中央苏区的第三次“围剿”，蒋介石统帅30万大军向红军大举进攻，被 毛泽东指挥的仅有3万人的弱小红军打得大败而归，损兵折将3万余人，蒋介 石亲自品尝了毛泽东军事指挥艺术的厉害。 这次四渡赤水之战，蒋介石飞重庆，奔贵阳，自任统帅，亲督三四十万 重兵，又以十倍的优势兵力运用第五次“围剿”中获胜的堡垒政策，从四面 八方向中央红军追堵而来。蒋介石并不是白痴，而是一个有很强的政治手腕 和军事才能的人物。1938年11月，毛泽东曾说：“蒋介石代替孙中山，创造 了国民党的全盛的军事时代。他看军队如生命，经历了北伐、内战和抗日三 个时期。过去十年的蒋介石是反革命的。为了反革命，他创造了一个庞大的 ‘中央军’。有军则有权，战争解决一切，这个基点，他是抓得很紧的。对 于这点，我们应向他学习。”①蒋介石的学习是广泛的，他读过《四书》、 《春秋左传》、《尚书》、《易经》、《纲鉴》、《礼记》，学过周、秦诸 子的学说和宋理学，还学了《孙子兵法》、《曾文正公集》，这为他打下了 国学的基础。他很关心时事，爱读报纸，学习过英文、日文、俄文。 P102-103