简介
《模拟电子技术应用与实践教程》是依据高职、高专培养目标的要求
,本着理论够用、应用为主、注重实践的教学思想编写的实用性较强的教
材。本书采用“项目化教学”,以两个综合性较强的大项目作为主线,贯
穿整个教材;每个大项目分为几个模块,每个模块由若干个任务组成,通
过完成任务而达到学习相应知识的目的。在每个任务中还安排了一些实用
的实训题目,以供读者练习。
《模拟电子技术应用与实践教程》可作为高职高专类的计算机、电子
、信息技术、电气自动化等专业的模拟电子技术课程的教学用书,也可供
从事电子信息技术的T程技术人员或爱好者参考使用。本书由王心环主编,
马晓霞、陈亮任副主编。
目录
项目1 设计制作简易扩音器
模块1.1 走进半导体元器件的世界
任务1.1.1 认识二极管
任务1.1.2 认识三极管
任务1.1.3 认识场效应管
思考与练习
模块1.2 透析放大电路
任务1.2.1 基本共发射极放大电路
任务1.2.2 工作点稳定的放大电路
任务1.2.3 反馈放大电路
任务1.2.4 共集电极放大电路
任务1.2.5 多级放大电路
思考与练习
模块1.3 功率放大电路
任务1.3.1 认识功放
任务1.3.2 交越失真的产生及消除
任务1.3.3 OTL功率放大电路
思考与练习
项目2 温度报警器
模块2.1 物质信息的感觉器官――传感器
任务2.1.1 感应温度变化的触角――温度传感器
任务2.1.2 传感器种类繁多
任务2.1.3 医用传感器介绍
思考与练习
模块2.2 信号调理电路
任务2.2.1 集成运算放大器
任务2.2.2 运算放大电路
任务2.2.3 多级放大电路的实现
任务2.2.4 电压比较器
任务2.2.5 振荡电路的实现
任务2.2.6 功率放大电路的实现
任务2.2.7 测量与调试
思考与练习
模块2.3 波形产生电路
任务2.3.1 正弦波信号产生电路
任务2.3.2 其他几种正弦波信号振荡电路
任务2.3.3 方波信号的产生
任务2.3.4 三角波信号的产生
思考与练习
模块2.4 电路的能量供应站――直流稳压电源
任务2.4.1 电网的交流电转换为稳定的直流电
任务2.4.2 利用整流电路将交流电转换为脉动直流电
任务2.4.3 滤波电路
任务2.4.4 稳压电路
思考与练习
模块1.1 走进半导体元器件的世界
任务1.1.1 认识二极管
任务1.1.2 认识三极管
任务1.1.3 认识场效应管
思考与练习
模块1.2 透析放大电路
任务1.2.1 基本共发射极放大电路
任务1.2.2 工作点稳定的放大电路
任务1.2.3 反馈放大电路
任务1.2.4 共集电极放大电路
任务1.2.5 多级放大电路
思考与练习
模块1.3 功率放大电路
任务1.3.1 认识功放
任务1.3.2 交越失真的产生及消除
任务1.3.3 OTL功率放大电路
思考与练习
项目2 温度报警器
模块2.1 物质信息的感觉器官――传感器
任务2.1.1 感应温度变化的触角――温度传感器
任务2.1.2 传感器种类繁多
任务2.1.3 医用传感器介绍
思考与练习
模块2.2 信号调理电路
任务2.2.1 集成运算放大器
任务2.2.2 运算放大电路
任务2.2.3 多级放大电路的实现
任务2.2.4 电压比较器
任务2.2.5 振荡电路的实现
任务2.2.6 功率放大电路的实现
任务2.2.7 测量与调试
思考与练习
模块2.3 波形产生电路
任务2.3.1 正弦波信号产生电路
任务2.3.2 其他几种正弦波信号振荡电路
任务2.3.3 方波信号的产生
任务2.3.4 三角波信号的产生
思考与练习
模块2.4 电路的能量供应站――直流稳压电源
任务2.4.1 电网的交流电转换为稳定的直流电
任务2.4.2 利用整流电路将交流电转换为脉动直流电
任务2.4.3 滤波电路
任务2.4.4 稳压电路
思考与练习
模拟电子技术应用与实践教程
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×