简介
本书根据教育部《基础教育课程改革纲要》精神以及《普通高中物理课程标准（实验）》的要求编写，共12册。体现了物理课程的培养目标，从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维度培养目标呈现物理内容。共12册，结构如下：物理1（必修）、物理2（必修），物理（选修1－1）、物理（选修1－2），物理（选修2－1）、物理（选修2－2）、物理（选修2－3），物理（选修3－1）、物理（选修3－2）、物理（选修3－3）、物理（选修3－4）、物理（选修3－5）。<br>●体现了课程的基础性，既关注与初中物理的衔接，又注重让学生在高中阶段学习基础与技能，学习基本科学研究方法，养成科学态度与科学精神，为学生进一步发展打下基础。<br>●体现了课程的多样性与选择性，在三个选修系列中，在注重共同内容、共同要求的同时，又注重体现了不同系列课程的特色。<br>●关注了课程的时代性，既融入现代科技的一些内容，又讨论技术应用带来的社会问题，还探究了物理学进步与社会发展的相互作用。<br>●注重培养学生自主学习能力，为教师授课、学生发展留有空间，栏目丰富，各具特色，并且满足国家教材的常规要求。
目录
英文共同题名：Physics
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