青少年品德素质修养

副标题:无

作   者:周之良主编;杨菁,李春秋,杨帆编著

分类号:

ISBN:9787543633506

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简介

本书围绕未成年人的品德素质这个中心问题,理论与实际相结合,着重阐述了如何做品德美的人、做有道德的人、做诚实守信的人、做有理想的人、做高尚的人格的人以及良好道德品质形成的途径和方法等问题。全书在阐明理论观点的同时,努力联系未成年人的思想实际,从大量古今中外的事例中引出道理或从事例中升华出理论观点。书中突出以人为本的思想,强调良好品德的形成需要突出个人的自觉性和实效性。 我们都追求美好的人生,而美好的人生应是品德高尚、事业有成的人生。下面让我们沿着前人追求品德美的足迹,循着古今思想家们对品德美的深邃见解,去探求品德美的奥秘、镶嵌心灵的宝石、雕琢心灵的璞玉吧!

目录

序言
前言
第一篇 镶嵌心灵的宝石
——做品德美的人
一、品德美,令人向往的美
二、品德美,高尚无私的美
三、品德美,心灵的宝石
第二篇 人的精神之魂
——做有道德的人
一、华夏自古重道德
二、道德是为人处世的准则
三、遵守社会主义道德要求
四、继承中华民族优良道德传统
第三篇 言必信,行必果
——做诚实守信的人
一、诚信——为人谋事之本
二、诚实无欺——一切德行的基础
三、诚信——市场经济的规则
四、重诺守信贵在心诚自律
五、以“义”制“利”,“义”“利”结合
.第四篇 心灵海洋中的灯塔
——做有理想的人
一、理想牵引生命的历程
二、寻找心中的太阳
三、在奋斗中实现理想
第五篇 人的脊梁,民族之魂
——做人格高尚的人
一、人有人格,国有国格
二、高尚品德必伴随高尚人格
三、理想人格的追求
四、高尚人格的塑造
第六篇 雕琢心灵的璞玉
——良心品德的养成
一、“玉不琢,不成器”
二、“修身以正直为最好”
三、严于律已,遵纪守法
四、品德修养的途径和方法
主要参考书目
后记

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青少年品德素质修养
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