简介
中国是一个诗的国度，诗的历史可谓源远流长，名家辈出，名篇佳作更是浩如烟海。
在那里，我们可以领略到长江“孤帆一片日边来”的博大，黄河“奔流到海不复回”的壮观。在那里，我们能够聆听到屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心路历程，李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的文人气节。在那里，我们更能感受到苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的无限遐思，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民……
人们总是说“腹有诗书气自华”。因此，引领学生走近古典，关注古典，感悟古典，是很有必要的。好在当今已有许多人关注到了这一点，教育部更是在新颁布的《义务教育语文课程标准》中增加了古诗文背诵篇目。
为了满足中学生对古诗文学习的需要，我们特邀请了众多专家和一线名师，根据《义务教育语文课程标准》指定篇目，精心编写了本套丛书，希望能为广大中学生学习古诗文提供有益的参考！
本册是《初中生必背古诗文61篇》，为了完整地体现新课标的精神，方便初中生朗读、理解、背诵，我们设计了新颖独特的体例，在编写上充分体现了素质培养和开心学习的理念。具体内容如下：
一、每一篇古诗文简洁工整地列出了标题、作者、朝代和正文；
二、在“理解字词”部分对古诗文中难以理解的字词作了详细的注解；
三、用简短精练的语句全面介绍了作者生平以及相关作品；
四、在“古文今译”部分做到准确无误地译出原意，译文力求工整；
五、设置“诗意赏析”栏目，对古诗文的意境、思想进行赏析；
六、打造“考题链接”栏目，分为“基础训练题”与“理解性默写”，助你在考场上无往不利；
七、在每篇古诗文中都配有相应的彩色图片，让你更容易体会诗文中的意境。
在这《初中生必背古诗文61篇（全彩有声伴读）》里，你可以赏四季美景，不出家门就能遍访名胜古迹；可以品味人生百态，历经一段别具一格的时空之旅，感受古风古韵，以史为鉴，通晓事理，获取智慧。
让我们共同漫步于古诗苑，含英咀华，去接受一次美的洗礼吧！
在那里，我们可以领略到长江“孤帆一片日边来”的博大，黄河“奔流到海不复回”的壮观。在那里，我们能够聆听到屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心路历程，李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的文人气节。在那里，我们更能感受到苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的无限遐思，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民……
人们总是说“腹有诗书气自华”。因此，引领学生走近古典，关注古典，感悟古典，是很有必要的。好在当今已有许多人关注到了这一点，教育部更是在新颁布的《义务教育语文课程标准》中增加了古诗文背诵篇目。
为了满足中学生对古诗文学习的需要，我们特邀请了众多专家和一线名师，根据《义务教育语文课程标准》指定篇目，精心编写了本套丛书，希望能为广大中学生学习古诗文提供有益的参考！
本册是《初中生必背古诗文61篇》，为了完整地体现新课标的精神，方便初中生朗读、理解、背诵，我们设计了新颖独特的体例，在编写上充分体现了素质培养和开心学习的理念。具体内容如下：
一、每一篇古诗文简洁工整地列出了标题、作者、朝代和正文；
二、在“理解字词”部分对古诗文中难以理解的字词作了详细的注解；
三、用简短精练的语句全面介绍了作者生平以及相关作品；
四、在“古文今译”部分做到准确无误地译出原意，译文力求工整；
五、设置“诗意赏析”栏目，对古诗文的意境、思想进行赏析；
六、打造“考题链接”栏目，分为“基础训练题”与“理解性默写”，助你在考场上无往不利；
七、在每篇古诗文中都配有相应的彩色图片，让你更容易体会诗文中的意境。
在这《初中生必背古诗文61篇（全彩有声伴读）》里，你可以赏四季美景，不出家门就能遍访名胜古迹；可以品味人生百态，历经一段别具一格的时空之旅，感受古风古韵，以史为鉴，通晓事理，获取智慧。
让我们共同漫步于古诗苑，含英咀华，去接受一次美的洗礼吧！
目录
大雁
蒹葭
十五从军征
观沧海
饮酒
木兰诗
送杜少府之任蜀州
登幽州台歌
次北固山下
使至塞上
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
行路难
黄鹤楼
望岳
春望
茅屋为秋风所破歌
白雪歌送武判官归京
酬乐天扬州初逢席上见赠
卖炭翁
钱塘湖春行
雁门太守行
赤壁
泊秦淮
夜雨寄北
无题
相见欢
渔家傲·秋思
浣溪沙
登飞来峰
江城子·密州出猎
水调歌头
渔家傲
游山西村
南乡子·登京口北固亭有怀
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
过零丁洋
天净沙·秋思
山坡羊·潼关怀古
己亥杂诗
满江红
《论语》十二则
曹刿论战
孟子三则
《庄子》一则
《礼记》——则
《列子》一则
邹忌讽齐王纳谏
出师表
桃花源记
答谢中书书
三峡
马说
陋室铭
小石潭记
岳阳楼记
醉翁亭记
爱莲说
记承天寺夜游
送东阳马生序（节选）
湖心亭看雪
河中石兽
参考答案
初中生必背古诗文61篇最新修订
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