初中生物课堂教学典型问题解决案例

副标题：无

作者：优才教育研究院　主编

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ISBN：9787561468210

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简介

简介

　　本书分为理论阐释和教学案例两个部分。　　本书的理论阐释部分，是对生物课程改革的新课堂要求进行了阐述，通过对准备教学设计中的关键点进行分析和探讨，简单地介绍了一些教学设计中的应对策略，重点说明了教学过程是师生交流、生生交流的重要意义。　　教学案例部分，是按照生物学课程标准的十个主题，分门别类地编选了一线教师的教学案例。这些教学案例，以教学设计和教案设计的理论要求为基础，从学情分析、教学分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法和教具准备等方面进行详尽分析，把教学过程的教师行为、学生行为和教学设计的思路也做了明确的解析。

第一章　新课程对生物课堂教学的要求
　第一节　教师要分析生物教学知识背景
　第二节　教师要分析学生学情
　第三节　新课改对生物课堂教学的要求
第二章　教学目标的确定与实施过程
　第一节　确立生物课堂教学的目标
　第二节　设计科学合理的教学过程
第三章　细胞、生物与生物圈课堂教学
　第一节　科学探究
　第二节　生物体的结构层次
　第三节　生物与环境
　第四节　生物圈中的绿色植物
　附：学生活动学案指导
第四章　人类的自我认识与健康生活课堂教学
　第一节　生物圈中的人
　第二节　健康地生活
第五章　生物的生殖发育及多样性
　第一节　生物的生殖发育与遗传
　第二节　生物的多样性
　附：病毒发现史
　附：发现之旅
第六章　传统生物技术的应用
　附：自制酸奶的方法

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