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简介
在我国，独生子女的教育已成为全社会所关注的问题，子女的良好教育，不仅是每一个家庭，每一位家长考虑的头等大事，而且关系到中华民族的未来。早期教育和家庭教育对于一个人的成长是至关重要的，家长、社会、环境给予的早期教育是不可逆转的。这本书可帮助我们借鉴外国关于早期教育特别是家庭教育的历史经验，有助于我们更好培养下一代。
目录
导言
上篇 教育与美好生活
第一章 现代教育理论的基本原理
第二章 教育的目的
中篇 品性教育
第三章 第一年
第四章 恐惧
第五章 游戏与幻想
第六章 建设
第七章 私心与财产
第八章 诚实
第九章 惩罚
第十章 伙伴的重要性
第十一章 爱与同情
第十二章 性教育
第十三章 保育学校
下篇 智力教育
第十四章 一般的原则
第十五章 十四岁前的学校课程
第十六章 最后的学年
第十七章 日间学校和寄宿学校
第十八章 大学
第十九章 结论
上篇 教育与美好生活
第一章 现代教育理论的基本原理
第二章 教育的目的
中篇 品性教育
第三章 第一年
第四章 恐惧
第五章 游戏与幻想
第六章 建设
第七章 私心与财产
第八章 诚实
第九章 惩罚
第十章 伙伴的重要性
第十一章 爱与同情
第十二章 性教育
第十三章 保育学校
下篇 智力教育
第十四章 一般的原则
第十五章 十四岁前的学校课程
第十六章 最后的学年
第十七章 日间学校和寄宿学校
第十八章 大学
第十九章 结论
Education and the good life
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