简介
本书主题是教育督导政策的理论与实践。所选文章研究探讨了教育督导工作的政策理论问题,回顾总结了教育督导工作的历史和经验,特别是对其现状和面临的问题进行了比较深入的分析和详尽的阐述,对督导队伍的自身建设、人员素质的提高等方面提出了建设性意见。书中还介绍了教育政策理论研究的新进展。
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中国教育政策评论2003
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