The International Federation of Library Associations and Institutions(IFLA) The Hague, Neterlands
副标题：无
作 者：国际图联，联合国教科文组织[编著];孙利平，郑步芸译
分类号：
ISBN：9787501321438
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简介
本书是国际图联/联合国教科文组织出版的关于学校图书馆发展的新指导方针。该指南内容包括：学校图书馆的使命与方针、学校图书馆资源、学校图书馆职员；学校图书馆项目与活动；学校图书馆与学习推广等。该指南既给世界范围内的国家决策者和地方决策者提供明确的信息，也是对整个图书馆事业发展的支持和指导。同时，它还能为各个学校落实宣言中所述的原则提供帮助。
目录
导论
1 使命与方针
1.1 使命
1.2 方针
1.3 监督与评估
2 资源
2.1 学校图书馆的筹款与预算
2.2 位置与空间
2.3 家具与设备
2.4 电子与视听设备
2.5 资料资源
2.6 馆藏管理方针
2.7 馆藏资料
2.8 电子资源
3 职员
3.1 图书馆工作人员
3.2 学校图书馆馆员的作用
3.3 图书馆助理馆员的作用
3.4 老师与学校图书馆馆员间的合作
3.5 学校图书馆职员的技能
3.6 学校图书馆职员的职责
3.7 道德标准
4 项目与活动
4.1 项目
4.2 与公共图书馆的合作和资源共享
4.3 校际活动
5 图书馆与学习推广
5.1 推广
5.2 推广方针
5.3 用户教育
5.4 学习技能与信息素质的项目模型
国际图联/联合国教产文组织学校图书馆宣言：学校图书馆在教学中为全民服务
参考文献
1 使命与方针
1.1 使命
1.2 方针
1.3 监督与评估
2 资源
2.1 学校图书馆的筹款与预算
2.2 位置与空间
2.3 家具与设备
2.4 电子与视听设备
2.5 资料资源
2.6 馆藏管理方针
2.7 馆藏资料
2.8 电子资源
3 职员
3.1 图书馆工作人员
3.2 学校图书馆馆员的作用
3.3 图书馆助理馆员的作用
3.4 老师与学校图书馆馆员间的合作
3.5 学校图书馆职员的技能
3.6 学校图书馆职员的职责
3.7 道德标准
4 项目与活动
4.1 项目
4.2 与公共图书馆的合作和资源共享
4.3 校际活动
5 图书馆与学习推广
5.1 推广
5.2 推广方针
5.3 用户教育
5.4 学习技能与信息素质的项目模型
国际图联/联合国教产文组织学校图书馆宣言：学校图书馆在教学中为全民服务
参考文献
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