审计学:理论与案例(第二版)

副标题:无

作   者:李晓慧、韩晓梅

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ISBN:9787565422638

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简介

本书努力探索和解决如下问题:1.对于审计理论学习从案例分析中找到兴趣和起源。2.以年报审计为基础探究各种审计业务的实质和规律。3.以历史沿革和准则变迁展现审计专业理论和术语的内涵。4.引入行动学习理念和方法,让学生在质疑和讨论中提升对审计的认识。5.有助于提升学生的国际化水平。

目录

第一章 审计概论 1

学习目的 1

引例:维护普通投资者的利益为什么需要审计师 1

第一节 审计的沿革 2

第二节 审计及其审计模式 14

第三节 审计与公司治理、IT治理 21

问题与案例 26

 

第二章 审计监管体系 28

学习目的 28

引例:王颖要继续学习什么 28

第一节 政府审计 28

第二节 内部审计 33

第三节 注册会计师审计 37

第四节 审计监督的协调 42

问题与案例 45

 

第三章 审计师的职业道德 47

学习目的 47

引例:安达信公司的毁灭 47

第一节 审计职业道德准则与专业胜任能力 47

第二节 独立性 51

第三节 审计职业道德的实践 54

问题与案例 64

 

第四章 审计准则体系 66

学习目的 66

引例: 从审计准则完善的角度看银广夏事件 66

第一节 政府审计准则体系 67

第二节 内部审计准则体系 72

第三节 注册会计师执业准则体系 75

问题与案例 105

 

第五章 审计的法律责任 107

学习目的 107

引例: 银广夏事件中相关责任的追究 107

第一节 与审计法律责任相关的研究与立法 108

第二节 审计法律责任的成因 116

第三节 审计法律责任的追究与规避 119

问题与案例 122

 

第六章 财务报表审计目标与过程 123

学习目的 123

引例:财务报表审计的起点和条件 123

第一节 审计总目标与审计责任 123

第二节 认定与具体审计目标 127

第三节 财务报表循环与审计过程 131

问题与案例 139

 

第七章 审计证据与审计工作底稿 142

学习目的 142

引例:人们凭什么相信审计报告 142

第一节 审计证据 142

第二节 获取审计证据的审计程序 147

第三节 审计工作底稿 151

问题与案例 159

 

第八章 计划审计工作 161

学习目的 161

引例:今明会计师事务所业务承接的风险 161

第一节 业务承接与初步业务活动 161

第二节 创建业务与签订业务约定书 163

第三节 总体审计策略与具体审计计划 177

第四节 审计重要性 185

问题与案例 193

 

第九章 风险评估 195

学习目的 195

引例:注册会计师在执业中如何进行风险审计 195

第一节 审计风险准则与风险评估 195

第二节 风险评估流程及其具体程序 202

第三节 了解被审计单位及其环境 205

第四节 了解被审计单位的内部控制 212

第五节 评估重大错报风险 231

问题与案例 235

 

第十章 风险应对 254

学习目的 254

引例:风险应对的核心是什么 254

第一节 针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施 254

第二节 针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序 257

第三节 控制测试 261

第四节 实质性程序 269

问题与案例 275

 

第十一章 财务报表审计中对舞弊的考虑 279

学习目的 279

引例:注册会计师如何承担起对舞弊的责任 279

第一节 舞弊及其舞弊风险动因和责任 279

第二节 识别与评估舞弊风险 282

第三节 应对舞弊风险的决策 293

问题与案例 297

 

第十二章 审计测试中的抽样技术 299

学习目的 299

引例:统计抽样为什么会导致审计失败 299

第一节 审计中选择测试项目的方法 299

第二节 审计抽样 302

第三节 控制测试中抽样技术的运用 307

第四节 实质性程序中常用的抽样方法 319

问题与案例 338

 

第十三章 审计报告与沟通 340

学习目标 340

引例:楼兰编制的审计报告 340

第一节 审计报告概述 341

第二节 编制审计报告 344

第三节 与管理层和治理层沟通的其他审计结果 358

问题与案例 359

 

第十四章 常见非年报审计的鉴证业务 362

学习目的 362

引例:审计师在各种鉴证业务中“干中学” 362

第一节 内部控制审计 405

第二节 经济责任审计 428

问题与案例 436

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