
微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
《迎接美妙新世纪:期待与疑惑》内容简介:二十一世纪的头十年刚刚过去,从“九一一”事件到神舟五号的升空,从人类和多种高等物种基因谱的解码到中国崛起成为世界第二大经济体,在在显示世界巨变仍在加速,而赫胥黎所谓“美妙新世界”的确已经来临。《迎接美妙新世纪:期待与疑惑》所收四十篇文章包括对此巨变以及上述种种惊心动魄事件的深入论述和分析;除此之外,尚包括对杨振宁、高锟、余英时、何炳棣等当代著名学者或其著作的个人观察、评论,以及作者历年在科学史、科学哲学以及中西文化比较等各领域所发表的多篇学术论文。
目录
自序
第一辑 新世纪科学
迎接美妙新世纪:期待与疑惑
科学对人类的挑战
问苍茫大地,谁主沉浮?
动于九天之上的飞龙――神舟五号意味着什么?
衰老、死亡与长生之望
于无声处听惊雷――致诘中微子于九地之下
在大气与海洋之间――新仙女木事件会重临吗?(与刘雅章合著)
第二辑 科学史与科学哲学
一个传统,两次革命――论现代科学渊源与李约瑟问题
论科学的本质及其发展阶段
谈中国传统科学的发展
在正统与异端以外――科学哲学往何处去?
在历史与科学之问:从启蒙运动到后现代主义
在科学与艺术之间:从达芬奇到毕加索
第三辑 历史与书评
试论新文化运动与欧洲文艺复兴
从大逆转到新思潮――五四运动与启蒙运动比较重探
《几何原本》在不同文明之翻译及命运初探
中国与欧洲高等教育传统比较初探
在应然与实然之间――爱因斯坦传记四种读后
史家之史:气壮山河,虎虎生风――《读史阅世六十年》读后感
徜徉于天人之间――《曙光集》读后感
第四辑 文化与时事评论
何物诺贝尔奖
在文明的边缘――论“九一一事件”
试论儒学在新世纪的意义
建设现代中国社会的挑战
谈中华文化的动力:回顾与前瞻
走向动态中国:论社会的竞争与和谐
谈当代中国研究――中国研究服务中心第二届国际研讨班开幕致词
中国知识分子将如何面对二十一世纪
第五辑 人物、回忆、序言
杨振宁的世界:在物理与对称以外
以洞见改变世界――祝贺高锟校长荣获诺贝尔物理学奖
平实中透出英气:余英时的人文世界――恭贺先生荣获克鲁格人文奖
大刀阔斧的开创者――李卓敏校长铜像致赠仪式上的讲话
青山绿水,相见有缘――青峰荣退感言
熊景明女士荣休晚会上的讲话
坚巷杂忆
《与中大一同成长》序
《甲骨文校释总集》序
《甲骨文字形表》修订版序
《李侠文先生捐赠书画文物:翰墨缘》序
广西岑溪《陈氏族谱》序
第一辑 新世纪科学
迎接美妙新世纪:期待与疑惑
科学对人类的挑战
问苍茫大地,谁主沉浮?
动于九天之上的飞龙――神舟五号意味着什么?
衰老、死亡与长生之望
于无声处听惊雷――致诘中微子于九地之下
在大气与海洋之间――新仙女木事件会重临吗?(与刘雅章合著)
第二辑 科学史与科学哲学
一个传统,两次革命――论现代科学渊源与李约瑟问题
论科学的本质及其发展阶段
谈中国传统科学的发展
在正统与异端以外――科学哲学往何处去?
在历史与科学之问:从启蒙运动到后现代主义
在科学与艺术之间:从达芬奇到毕加索
第三辑 历史与书评
试论新文化运动与欧洲文艺复兴
从大逆转到新思潮――五四运动与启蒙运动比较重探
《几何原本》在不同文明之翻译及命运初探
中国与欧洲高等教育传统比较初探
在应然与实然之间――爱因斯坦传记四种读后
史家之史:气壮山河,虎虎生风――《读史阅世六十年》读后感
徜徉于天人之间――《曙光集》读后感
第四辑 文化与时事评论
何物诺贝尔奖
在文明的边缘――论“九一一事件”
试论儒学在新世纪的意义
建设现代中国社会的挑战
谈中华文化的动力:回顾与前瞻
走向动态中国:论社会的竞争与和谐
谈当代中国研究――中国研究服务中心第二届国际研讨班开幕致词
中国知识分子将如何面对二十一世纪
第五辑 人物、回忆、序言
杨振宁的世界:在物理与对称以外
以洞见改变世界――祝贺高锟校长荣获诺贝尔物理学奖
平实中透出英气:余英时的人文世界――恭贺先生荣获克鲁格人文奖
大刀阔斧的开创者――李卓敏校长铜像致赠仪式上的讲话
青山绿水,相见有缘――青峰荣退感言
熊景明女士荣休晚会上的讲话
坚巷杂忆
《与中大一同成长》序
《甲骨文校释总集》序
《甲骨文字形表》修订版序
《李侠文先生捐赠书画文物:翰墨缘》序
广西岑溪《陈氏族谱》序
Embracing the brave new world:doubts and expectations
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
