简介
本书阐述了德育的基本理论、基本知识，着重论述教师在德育教育中发挥的作用等，本书可供教育第一线的工作者提高自身素质之用。
目录
第一章 德育概述
德育的概念，地委和作用
德育过程解构及其运行的适切性分析
德育的历史发展
我国当前学校德育面临的新课题
第二章 德育工作者的素质
第三章 学校德育对象的特征
第四章 师生关系与德育
第五章 德育的任务和内容
第六章 德育原则
第七章 德育方法
第八章 德育途径
第九章 班主任（上篇）
第十章 班主任（中篇）
第十一章 班主任（下篇）
主要参考文献
后 记
德育与班主任
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