简介
本书是上海政法学院多年案例教学法实践的结晶和创新。它既是刑法教学有益探索实践活动的系统总结,又是刑法学教材编写的大胆尝试和突破。刑法学的教学不仅要注重理论,更要注重实务训练。案例教学法是我院使用多年的具有特色的教学方法,也是成功的刑法学课程教学中的一个不可缺少的组成部分。目前国内刑法教材主要是注释刑法学,侧重于对刑法理论的阐释和刑法条文的解释,突出理论性、系统性,对刑法基本理论、基本知?的讲解较多。国外,特别是英美国家刑法学教材,注重案例分析,教师上课也大量运用案例教学法,使枯燥、呆板、抽象的法条与具体的案例相结合,既从案例中启发学生、引导学生,又在生动活泼的案例教学中使学生领悟到刑法学的基本原理和精神。1996年我们在刑法学教学中进行了尝试,编写了《刑法案例教程》,并于1999年获上海出版界50年500种精品图书奖。之后,我们在本科生、研究生中普遍进行了案例教学法的讲授。通过几年的实践,学生反响良好。在运用此教材讲授刑法学过程中,听课的本科生、研究生人数达三千余人。此书出版后已经再版印刷。多年的案例教学实践使我们受益匪浅,感触颇深。案例教学加强了对学生的实践能力和分析解决问题能力的训练,使他们能以扎实的知识和能力适应社会的要求。同时,我们系统地收集了大量的刑法学案例并汇编成册,并运用到刑法学案例教学中,起到了很好的教学效果。这不仅体现了我院一贯坚持的刑法学案例教学特色,而且为我们今天新的刑法案例教程编写奠定了坚实的基础。
目录
第一章 刑法概说
第一节 刑法的概念与性质
第二节 刑法的根据与任务
第三节 刑法的体系与解释
第二章 刑法的基本原则
第一节 刑法基本原则概述
第二节 罪刑法定原则
第三节 适用刑法人人平等原则
第四节 罪责刑相适应原则
第三章 刑法的效力范围
第一节 刑法的空间效力
第二节 刑法的时间效力
第四章 犯罪和犯罪构成
第一节 犯罪概述
第二节 犯罪构成概述
第五章 犯罪客体
第一节 犯罪客体概述
第二节 犯罪客体的种类
第三节 犯罪客体与犯罪对象
第六章 犯罪客观方面
第一节 犯罪客观方面概述
第二节 危害行为
第三节 危害结果
第四节 危害行为与危害结果之间的因果关系
第五节 犯罪的其他客观要件
第七章 犯罪主体
第一节 犯罪主体概述
第二节 刑事责任年龄
第三节 刑事责任能力与相关影响因素
第四节 犯罪主体的特殊身份
第五节 单位犯罪
第八章 犯罪主观方面
第一节 犯罪主观方面概述
第二节 犯罪故意
第三节 犯罪过失
第四节 意外事件
第五节 犯罪动机与犯罪目的
第六节 认识错误
第九章 正当行为
第一节 正当行为概述
第二节 正当防卫
第三节 紧急避险
第十章 故意犯罪过程中的犯罪形态
第一节 故意犯罪形态概述
第二节 犯罪预备
第三节 犯罪未遂
第四节 犯罪中止
第五节 犯罪既遂
第十一章 共同犯罪
第一节 共同犯罪概述
第二节 共同犯罪的形式
第三节 共同犯罪人的刑事责任
……
第十二章 罪数形态
第十三章 刑事责任
第十四章 刑罚概说
第十五章 刑罚的体系
第十六章 刑罚裁量
第十七章 刑罚裁量制度
第十八章 刑罚执行制度
第十九章 刑罚消灭
参考文献
第一节 刑法的概念与性质
第二节 刑法的根据与任务
第三节 刑法的体系与解释
第二章 刑法的基本原则
第一节 刑法基本原则概述
第二节 罪刑法定原则
第三节 适用刑法人人平等原则
第四节 罪责刑相适应原则
第三章 刑法的效力范围
第一节 刑法的空间效力
第二节 刑法的时间效力
第四章 犯罪和犯罪构成
第一节 犯罪概述
第二节 犯罪构成概述
第五章 犯罪客体
第一节 犯罪客体概述
第二节 犯罪客体的种类
第三节 犯罪客体与犯罪对象
第六章 犯罪客观方面
第一节 犯罪客观方面概述
第二节 危害行为
第三节 危害结果
第四节 危害行为与危害结果之间的因果关系
第五节 犯罪的其他客观要件
第七章 犯罪主体
第一节 犯罪主体概述
第二节 刑事责任年龄
第三节 刑事责任能力与相关影响因素
第四节 犯罪主体的特殊身份
第五节 单位犯罪
第八章 犯罪主观方面
第一节 犯罪主观方面概述
第二节 犯罪故意
第三节 犯罪过失
第四节 意外事件
第五节 犯罪动机与犯罪目的
第六节 认识错误
第九章 正当行为
第一节 正当行为概述
第二节 正当防卫
第三节 紧急避险
第十章 故意犯罪过程中的犯罪形态
第一节 故意犯罪形态概述
第二节 犯罪预备
第三节 犯罪未遂
第四节 犯罪中止
第五节 犯罪既遂
第十一章 共同犯罪
第一节 共同犯罪概述
第二节 共同犯罪的形式
第三节 共同犯罪人的刑事责任
……
第十二章 罪数形态
第十三章 刑事责任
第十四章 刑罚概说
第十五章 刑罚的体系
第十六章 刑罚裁量
第十七章 刑罚裁量制度
第十八章 刑罚执行制度
第十九章 刑罚消灭
参考文献
刑法总论:理论·实务·案例
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