简介
本书是国内著名教育专家陶继新先生与近年来在国内教育界名声渐起的阳光女校长——张萍女士关于学校管理的精彩对话，是人生、阅历迥然不同的两位智者的管理经验和人生体悟的感言集。本书包括8章40节，陶继新先生与张萍女士以凝练的笔法、精妙的话语，深刻的认识，对领导哲学、人才理念、办学精神、课程建设等都提出许多真知灼见，书中所谈到的办学理念、制度建设、管理模式、教师发展等诸多问题，都是时下校长们所关心的问题，从中也再次印证了一个好校长就是一所好学校。相信很多校长从中可以学到真正的治校之道。
目录
序
第一章 初到附小
搬掉“大山”
百年校庆
第二章 办学理念
理念的提出
理念的宣讲
理念的物化
理念的阐释
第三章 学校制度
“冷制度”
“热制度”
“暖制度”
制度建设的三个原则
制度建设的四种方式
制度建设的三个阶段
第四章 管理模式
“双轨制”的提出
“双轨制”的运行
“双轨制”三例会
“双轨制”三制度
“双轨制”的成效
第五章 课程体系
我们的一天
我们的一周
我们的一年
修身课程
拓展课程
隐性课程
第六章 教师发展
教师管理的“轻装前进”
教师的三种职业境界
针对不同境界的管理策略
教师专业化发展的“三个追求”
教师专业化发展之“先锋讲坛”
教师专业化发展之“祝晨大赛”
教师专业化发展之“质量保障”
第七章 教育理想
理想中的自己
理想中的师长
理想中的学校
理想中的生活
附录
生命因享受教育而精彩――张萍校长创意治校之道采撷
张萍的生命超越――张萍校长在百年老校发展中的创新品质
一位阳光女校长的幸福追求――对话张萍校长
济师附小105年校庆创新成果录
跋
第一章 初到附小
搬掉“大山”
百年校庆
第二章 办学理念
理念的提出
理念的宣讲
理念的物化
理念的阐释
第三章 学校制度
“冷制度”
“热制度”
“暖制度”
制度建设的三个原则
制度建设的四种方式
制度建设的三个阶段
第四章 管理模式
“双轨制”的提出
“双轨制”的运行
“双轨制”三例会
“双轨制”三制度
“双轨制”的成效
第五章 课程体系
我们的一天
我们的一周
我们的一年
修身课程
拓展课程
隐性课程
第六章 教师发展
教师管理的“轻装前进”
教师的三种职业境界
针对不同境界的管理策略
教师专业化发展的“三个追求”
教师专业化发展之“先锋讲坛”
教师专业化发展之“祝晨大赛”
教师专业化发展之“质量保障”
第七章 教育理想
理想中的自己
理想中的师长
理想中的学校
理想中的生活
附录
生命因享受教育而精彩――张萍校长创意治校之道采撷
张萍的生命超越――张萍校长在百年老校发展中的创新品质
一位阳光女校长的幸福追求――对话张萍校长
济师附小105年校庆创新成果录
跋
一所百年老校的文化超越
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