好语文，大未来

录 目

得语文者得天下 *章
一、为什么得语文者得天下
—语文的重要性 002  
二、语文改变命运
—如何加强核心素养迎接语文大分时代的来临 007  
三、风雅，从附庸开始
—掌握语文的工具价值 024  
四、算算语文学习的“分数账”
—掌握语文的成功价值 034  
五、晒谷场，*珍贵的“语文课”
—享受语文的幸福价值 043  

给孩子的语文学习绘一张蓝图 第二章
一、重复的力量：
2?3岁孩子的语文学习规划和重点能力培养 056  
二、白雪公主是真的：
4?5岁孩子的语文学习规划和重点能力培养 062  
三、用思维为孩子的语言架一座桥：
6?8岁孩子的语文学习规划和重点能力培养 071  
四、锤炼孩子文字的童子功：
9?11岁孩子的语文学习规划和重点能力培养   079
五、找到不一样的我：
12?15岁孩子的语文学习规划和重点能力培养 086  
六、叛逆是孩子一生*美的风景线：
16?18岁孩子的语文学习规划和重点能力培养 094  

带着孩子沐浴“阳光雨露” 第三章
一、倾听花开的声音
—让孩子养成倾听的习惯 102  
二、怎么教一只白猫抓老鼠
—与家长一起测测孩子的倾听力 109  
三、读了那么多书，估计是白读了
—教孩子读书的几种方法 116  
四、男孩读男孩的书，女孩读女孩的书
—怎么给孩子选书 124  
五、玩，并不是一件简单的事
—研学让孩子学到什么 132  
六、带孩子走近李白
—家长怎样给孩子选择研学 140  

给孩子装一部“思维发动机” 第四章
一、孩子游玩了一整天，也没啥可写的
—教孩子运用形象思维写作 154  
二、虎子同学为何语惊四座
—教孩子运用逻辑思维表达 161  
三、会变魔术的“手”
—教孩子运用发散思维写作 168  
四、胸中有丘壑，文思如泉涌
—教孩子运用发散思维积累素材 179  
五、看孩子回答“钱学森世纪之问”
—教孩子运用批判思维写作   188
六、 6万字的《从前有座山》
—教孩子运用四大思维写本小书 197  

让孩子学会表达的“六大武器” 第五章
一、演了一回暴脾气的老师
—描写基本功打牢写作根基 208  
二、堆沙堡比赛
—布局谋篇构筑作文大厦 215  
三、“奶奶、苹果、狗”
—角度助推创新思维 223  
四、猜猜我是谁?
—风格塑造个性真我 232  
五、一瓶纯净水的故事
—主题提升人生境界 241  
六、一次演讲比赛的启示
—口才决定一生的命运 249  
语文大分时代的学与考 第六章
一、当心语文学习中的几个陷阱
—不同阶段的语文考评标准不一样 262  
二、语文老师生病了
—语文的学习不能只指望语文课 268  
三、数学考不好，这也怪语文？
—语文的学习和其他学科紧密相关 274  
四、不打无准备的仗
—语文也是一门需要复习的功课 280  
五、阅读理解，你咋就读不懂呢
—你该如何正确理解阅读理解 285  
六、考场作文,一场赛车游戏
—教你一点考场作文的应对策略 291  
七、学霸是怎样练成的
—语文的学习要讲科学系统 297  
八、别被“国学热”烤煳了
—你的孩子该怎样去学“国学” 303  
九、*好的书是适合孩子读的书
—让孩子爱上读书的一些建议 309  
记 后
语文是一场生命的修行
—语文的学习关系着孩子的一生315