简介
本书全面研究了女性在成才道路上可能遇到的种种障碍,包括生理的、心理的以及历史的和社会的,探讨以科学的心理学理论帮助女性正确地认识自我,把握自我,发扬性别优势,克服不利于成才的个性弱点;以正确的人生观、价值观指导女性勇敢地面对社会和现实。
目录
书名页 1
版权页 2
总序 1
第一章两性生物学差异 6
第一节 两性生物学差异 6
第二节 女性的生物学优势 17
第三节 关于月经 21
第四节 女性的妊娠与分娩 26
第二章“我们不是生为女人,而是长为女人” 31
第一节 女性享受崇拜的时代 31
第二节 女性沦为男性的私有财产 35
第三节 传统的两性分工 41
第四节 仅针对女性的一夫一妻制 45
第三章性别角色社会化过程 52
第一节 性别角色 52
第二节 性别角色认同与性别角色整合 56
第三节 性别角色社会化过程 62
第四节 性别角色困惑与反叛 68
第四章女性心理特征 72
第一节 女性的智能发展 72
第二节 女性的情感特点 81
第三节 “水做的女儿”比男人更坚强 88
第四节 社会适应与人际关系 94
第五章历史的因袭重负——性别歧视 101
第一节 历史的因袭重负 101
第二节 现代社会仍然普遍存在性别歧视 107
第三节 职场竞争中的性别歧视 115
第四节 传媒的“温柔宰割” 123
第六章阻碍女性成才的内外因素 128
第一节 女性受教育权的不平等 128
第二节 传统观念对女性的束缚 136
第三节 归因外化,成就动机低 139
第四节 克服制约女性成功的个性缺陷 143
第七章以良好的素养迎接新时代 149
第一节 性别气质的现代变革 149
第二节 以优秀智能挑战IT时代 156
第三节 道德高尚 品格优秀 161
第八章锤炼意志 驾驭情绪 169
第一节 情绪疏导和调控 169
第二节 坚定信念 锤炼意志 177
第三节 学习和掌握社会操作技能 185
第四节 强化和充分利用社会支持系统 195
第九章应激应付策略学习 200
第一节 情绪指向性应付 202
第二节 问题指向性应付 208
第三节 自我技能提高性应付 212
第四节 外向求援性应付 219
第五节 应对挫折、自我减压的放松训练 225
参考文献 234
后 记 237
版权页 2
总序 1
第一章两性生物学差异 6
第一节 两性生物学差异 6
第二节 女性的生物学优势 17
第三节 关于月经 21
第四节 女性的妊娠与分娩 26
第二章“我们不是生为女人,而是长为女人” 31
第一节 女性享受崇拜的时代 31
第二节 女性沦为男性的私有财产 35
第三节 传统的两性分工 41
第四节 仅针对女性的一夫一妻制 45
第三章性别角色社会化过程 52
第一节 性别角色 52
第二节 性别角色认同与性别角色整合 56
第三节 性别角色社会化过程 62
第四节 性别角色困惑与反叛 68
第四章女性心理特征 72
第一节 女性的智能发展 72
第二节 女性的情感特点 81
第三节 “水做的女儿”比男人更坚强 88
第四节 社会适应与人际关系 94
第五章历史的因袭重负——性别歧视 101
第一节 历史的因袭重负 101
第二节 现代社会仍然普遍存在性别歧视 107
第三节 职场竞争中的性别歧视 115
第四节 传媒的“温柔宰割” 123
第六章阻碍女性成才的内外因素 128
第一节 女性受教育权的不平等 128
第二节 传统观念对女性的束缚 136
第三节 归因外化,成就动机低 139
第四节 克服制约女性成功的个性缺陷 143
第七章以良好的素养迎接新时代 149
第一节 性别气质的现代变革 149
第二节 以优秀智能挑战IT时代 156
第三节 道德高尚 品格优秀 161
第八章锤炼意志 驾驭情绪 169
第一节 情绪疏导和调控 169
第二节 坚定信念 锤炼意志 177
第三节 学习和掌握社会操作技能 185
第四节 强化和充分利用社会支持系统 195
第九章应激应付策略学习 200
第一节 情绪指向性应付 202
第二节 问题指向性应付 208
第三节 自我技能提高性应付 212
第四节 外向求援性应付 219
第五节 应对挫折、自我减压的放松训练 225
参考文献 234
后 记 237
女性心理与成才
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